大班语言区域教案30篇大班语言【读：yán】祖国教案大全？

大班语言祖国教案大全？活动目标：1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动

大班语言祖国教案大全？

活动目标：

1、能理解诗歌内容，看图【t世界杯ú】标有感情地朗诵诗歌。

2、能完整的语句[pinyin：jù]表达自己对祖国的认识。

3、热爱家[繁体：傢]乡，热爱祖国，体验成长的快乐。

4、能简（繁：簡）单复述诗歌。

5、鼓（gǔ）励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动（繁体：動）重难点：

能理解(pinyin：jiě)诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。

能完整的语句表达自己对祖国（读：guó）的认识。

活动准{练：zhǔn}备：

1、物质准备图标：#30"我[读：wǒ]最爱祖国#30"的配套挂图。

2、经验准《繁：準》备《繁体：備》知道自己先上的小班，再升入中班，最后是大班；知道祖国的国旗和[拼音：hé]国歌。

活huó 动过程：

一（pinyin：yī）、以谈话的形式导入活

1、师：#30"你们现在上什么(繁体：麼)班？澳门伦敦人#30"教师出示图标#30"大#30"同样出示图标#30"中#30"#30"小#30"

2、师：从小(pinyin：xiǎo)到大，你最爱谁？

3、师：你喜欢什么？

二、初步了解诗歌内容[拼音：róng]。

第一遍(pinyin：biàn)师：老师还认识一个和你们一样大《dà》的（读：de）小朋友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？

你们（繁：們）觉得他最爱谁？最喜欢什么？

师：他想的是不是和你猜的一样呢？我们来听听他（读：tā）是(shì)怎么说的.#28师讲述儿歌#29问：你听到了什么？

第二遍师：那爸爸妈妈还有老师问了（繁：瞭）我什么？我又是怎么回答的？我{拼音：wǒ}们再【读：zài】来听一遍。

问：小{练：xiǎo}班的时候，妈妈问了我什[拼音：shén]么？我又是怎么说《繁体：說》的？中班的时候，爸爸问了我什么？我又是怎么说的？现在我上大班了，又是怎么回答的？

小结：把《bǎ》这些好听(繁体：聽)动话连在一起就成了[繁体：瞭]一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》

#30"你们听(繁体：聽)到了什么？#30"

三、教师有感情地(练：dì)澳门伦敦人朗诵诗歌分段出示图标。

第一段，妈妈《繁体：媽》问了我什么？

第二段，爸《bà》爸问了我什么？

第三段，现在我上大班（练：bān）了，是怎么回答的？

四、边看图世界杯（繁体：圖）标边有感情地朗诵诗歌。

五、幼儿分角色朗（拼音：lǎng）诵。

师：这首诗歌可以[读：yǐ]分成几段？你是用什么方法分的？

你最喜欢(huān)哪段？为什么？

活动(繁体：動)反思：

一直以来我都是带{练：dài澳门新葡京}的中小班，这次带了大班又要上教研课，心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。