幼儿园排队教案？ 教师：活动目标：1、让幼儿知道每月的11日都是自觉排队日。2、让幼儿养成礼让、排队等候的好习惯。活动准备：各种排队日的宣传照片和倡议书等。基本过程：1、导入活动：通过提问引出活动的主题
幼儿园排队教案？
教师：活动目标：1、让幼儿知道每月的11日都【拼音：dōu】是自觉排队日。
2、让幼儿养成礼让、排队等候的好习惯。活动准备：各种排队日的宣传照片和{练：hé}倡议书等。基本过程：1、导入活动：通过提问引出活动的主题。教师：小朋友们，你们知道自觉排队日是哪一天吗？2、关键步骤：（1）为什么要把11日定成《拼音：chéng》自觉排队日？（2）看宣传照片，读倡议书。
3、集体讨论：照片上的人如果(guǒ)是你，你会怎样做[读：zuò]？活动延伸：请小朋友和爸爸妈妈在11日也去参加自觉排队日的活动（繁：動）。
排队等候的意义？
排队等候的意义就在于维护一个队伍的秩序，进而也是维护社会秩序。大班排队口号？
1、请您放手，让我们一起陪孩子成长#21 2、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 3、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立 4、请节约用水，不然，世界上最后一滴泪水将是自己的眼泪。
幼儿园大班安全教育活动教案怎么写？
大班安全教育活动教案详案《安全回家》幸运飞艇一、设计意(pinyin：yì)图
幼儿每天入(读：rù)园、离园无论是步行还是坐车，都离《繁：離》不开交通安全，虽然有家长的保护，但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的{pinyin：de}悲剧。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。时刻防护幼儿的交通安全固然重要，而让他们了解与自己生活相关的交通安全常识，培养他们自觉遵守交通{拼音：tōng}规则的意识更是重中之重。为此我们设计了《安全回家》这一活动，作为大班幼儿安全教育第一课。
二、活动《繁体：動》目标
1、了解与自己《jǐ》生活相关的交通安全常识《繁体：識》，培养幼儿遵守交通[读：tōng]规则的意识。
2、认识{练：shí}基本的交通标志和交通设施。
3、培养幼儿的[读：de]合作意识以及生活实践能力。
三、活动(繁体：動)重难点
1、重点：确立遵守交通规则[繁：則]的安全保护意识。
2、难点：认识有关的交通标(biāo)志、交通设施。
四、活{拼音：huó}动准备
1、物质准澳门博彩备：教学课件、交通标[繁体：標]志若干。
2、知识准备：幼儿认识基本的交{读：jiāo}通标志，初步了解一些交通规则。
3、家长工作：请家长带幼儿去感受马路上{pinyin：shàng}的车流、人流，观察车辆通过路口以及人(读：rén)们走人行横道的一般规律和幼儿一起收集交通标（繁体：標）志。
五、活【练：huó】动过程
#28一#29谈（繁：談）话、观看课件导入活动
1、提问：小朋友，我们每天回家都要过马路，过马路{读：lù}时要注意什么呢ne ?#28幼儿根据生活经验回答问（繁体：問）题#29
2、师：我们一起来看看马路上发生了什么事情?#28引导幼儿观看[读：kàn]课件：十字路口上，汽车、自行车川流不息，一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线(繁体：線)横穿马路，差点被汽车撞倒。#29教师提问：刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?#28展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通【读：tōng】常识。#29
儿{练：ér}歌：小朋友，过马路，一定dìng 要看红绿灯，红灯停，绿灯行，看见黄灯停一停。
教师温馨提示：斑马线是人[读：rén]行横道，小朋友过马路时一定要走斑马(繁体：馬)线，可别乱走。
教师小结：小朋友，过马路时一定要澳门银河看{读：kàn}红绿灯、走斑马线才能安全回家。
#28二#29再次认识学（繁体：學）习过的交通标志。
1、教师提问：马路上除了红绿灯和斑马线，我们还认识哪些交通标志呢?#28教案出自：屈老师教案网#29引导幼儿交流：将自己收集到【读：dào】的交通标志与同伴分享，请个别的幼儿(繁体：兒)将自己画好的安全标志用展示台展示给其（练：qí）他小朋友看并说说它的作用。
#30"今天老师也带来了一些大家认识的标志，让我们来认识认识澳门新葡京吧。#30"#28教{拼音：jiào}师根据幼儿的回答依次展示交通标志，并告诉幼儿此标志的作用#29，引导幼儿复习已经认识的交通安全标志。
#28三#29竞赛游戏交通安全问题判断。请幼儿自由结伴分成四组，进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则，幼儿澳门金沙依次观看图片中小朋友的行为，四组幼儿观看完进行抢答，抢到了要[pinyin：yào]说出做得对还是不对?应该怎么做?答对的小组就能得到一朵小红花，以得到小红花最多的一组或胜。
第一幅图：几个小朋友在马路上（读：shàng）玩球。
教师小结：小朋友不能在马路上追逐奔跑（练：pǎo）、嬉笑打闹、玩游戏。
第二幅图：一个小朋友在马路上钻爬交通tōng 隔离设施。
教师小结：小朋友过马路要走斑马线，不[读：bù]钻、不跨越交通隔离设施。
第三幅图：几位小朋友在站台上排队《繁体：隊》上公共汽车。
教师小结：乘车时要排队等候，按先后顺《繁体：順》序上车，不要拥挤争抢。
第四幅图：一（练：yī）个小朋友乘车时把头伸出车窗外。
教师小结：乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来的车辆或路边树木刮伤也不要向车窗外（拼音：wài）乱扔杂物，以免伤及他人，同时也保护了环境【拼音：jìng】。
第五幅图：几个小朋友在车内边聊天边吃棒棒糖。
教师小结：在车内不吃带壳带棒的零食，如rú 花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等，#28教案出自：屈老师教案网#29吃带壳的（读：de）零食影响车内卫生，吃带棒的零食很危险，汽车刹车时容易刺伤咽喉，危及生命安全。
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