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洪恩英语古惑兔 孩(读:hái)子线上学英语哪个好?

2025-02-26 23:54:14Family

我是三年级孩子的家长,请问大家,给娃报哪个线上班好啊?学而思,作业帮,猿辅导?二年级,报了学而思线下数学和编程,线上英语。线上好处是可以看回放,但是平时也没多少时间一次也没看过。第二个好处是不用到处跑,除非培训班很近,否则路上时间很浪费

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我是三年级孩子的家长,请问大家,给娃报哪个线上班好啊?学而思,作业帮,猿辅导?

二年级,报了学而思线下数学和编程,线上英语。线上好处是可以看回放,但是平时也没多少时间一次也没看过。第二个好处是不用到处跑,除非培训班很近,否则路上时间很浪费。但是累眼睛,没有面授效果好,可能不会太投入。

老师很重要,但是学而思很难报,火的班都{读:dōu}靠家长拼手速呢。选上合适的校区和时间就很不容易《yì》了,而且也不是很了解哪个老师好。新班还好有名额,老班你要想转到好班基本不可能都是满员,很少有退出的。

目前数学感觉很不错,幸运的是老师挺好,讲课清晰有条理。编程上了大半年,孩子喜欢,学得也很好,经常被老师表扬。编程课比较贵,从二年级学也确实成本比较高,后期不{拼音澳门永利:bù}参加杯赛有成果的话感觉好像没什么用。但是人工智能是大势所趋,而且编程可以培养逻辑思维能力,加上孩子喜欢,所以打算一直上。

学而思退费据说很利索,换(繁:換)班调课在APP操作就行,方便。都《dōu》在一个机构也好协调(繁体:調)时间。各方面感觉比较正规。

澳门金沙建议有(pinyin:yǒu)时间校区近还是面授效果好。其他两个机构没学过,不了解。

你认为哪本书最适合孩子英语启蒙?

首先说下绘本到底是什么,绘本是不是就是我们小时候看的故事书?

是,也不是。英文绘本发展的历史很长,绘本的作用,其实不光是语言学习、培养阅读习惯,还兼具了培养宝宝的认知能力和审美能力的功能。 所以,绘本对于孩子的【读:de】语言启(繁:啓)蒙和认知能力《读:lì》提升,有着极大的作用。

市面上做绘本推荐的专家和平台已经非常非常多。专家通常的方式是给出书单,帮助家长们挑选。其中最有名的三个人是:廖彩杏,吴敏兰,汪培珽。

廖彩杏主张通[读:tōng]过磨耳朵训练英文听力。 所以她(pinyin:tā)的书单都可以找到音频。一共100本《běn》

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推荐家长每周三本,每天3次磨耳朵,每次15分钟磨耳朵。任何年龄[繁:齡]段的孩子都可以从她的书单起步。现在廖彩杏算是最火的一个绘本推荐者了,原因是廖彩杏的书单都有音频,非常符合很多中国(繁:國)家庭的情况

爸爸妈妈不会读也没关系,有音频澳门巴黎人可以听。廖彩杏自己是英文老师,她的书单是她在带着两个孩子学习英文的过程当中自己使用过的,所以算是亲测有效的书单。但《dàn》是不少家长感觉,按照廖彩杏的节奏来磨耳朵的话有时候不觉得有循序渐进的感觉,简直就是在飞奔,每周3个书,经常就是一本都还没弄明白,就又到下一周了

虽然按照廖彩杏的方法其实还是不一定需要能够懂的,但是爸妈一般都不踏实啊,这孩子听来听去(练:qù)真的有效果吗?而且很多班爸班妈每天跟孩子接触的时间也不多,还得讲中文绘本,还得玩游戏,还(繁体:還)是觉《繁体:覺》得磨耳朵这个要求有些压力的。

吴敏兰是(读:shì)按照年龄来编排的,从0岁就可以开开云体育始,一共120多本书。她还推荐了两本黑白书,适合0-3个月的孩子。 她的书的特点是趣味性强,异型书多

家长(繁:長)可以根据自己孩子的年龄段来购买图书,也可以让孩子在一边玩《繁体:翫》这些异(繁体:異)型书的过程当中提升兴趣。吴敏兰自己是做英文绘本馆的,讲故事讲得惟妙惟肖,很受小朋友喜欢。可是不是所有[读:yǒu]的小朋友都有机会听到她讲故事呢,一般的爸妈,且不说有没有这个讲故事的实力,自身的英文水平还是让爸妈心有余而力不足,因为:吴敏兰的书单里面很多书没有音频

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好{拼音:hǎo}多书看着好看,摸着好玩,可是英文不会(繁:會)读啊!这样的想法也挡住了不少家长。另外(练:wài)就是吴敏兰的书相对较新,也不是那么好买。

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汪培珽的特点是推荐分级读物(一个系列,十几本书,根据语言难[繁体:難]度递增),另外就是按主题(勇气、习惯)等推荐书籍,一共150多本书。 汪培珽去强调亲子共读,父母发音好与不好都没关系,要和孩子一澳门新葡京起读。但是不少家长的感觉都是自己有点开不了口,而且好多词也不认识啊,要给孩子读一次书还得提前备课,心理压力好大。另外汪培珽的书整体偏难,第一个级别的书就相对较难,趣味性跟吴敏兰的书单相比也稍差,毕竟汪培珽的很多书是强调孩子的性格培养,这已经是需要有一定语言基础的孩子才能够理解的了,已经不是纯粹的英语启蒙的级别了。

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虽然市场上的利器众多,但是,在《读:zài》我们对上万名妈妈做了市场调研以后,发现妈妈们即使面对这么多的推荐,依然感觉困惑,是因为这里缺乏了一个最[读:zuì]核心的问题:

不同基础、年龄的孩(练:hái)子,在使用以上这些英语启(繁体:啓)蒙方法的时候其实是不一样的。具体哪个绘本适《繁体:適》合自家的孩子还需要妈妈多结合自家孩子的特点引导

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