思维导图怎么画地理？地理按专题分，自然地理，人文地理，区域地理，世界地理，中国地理，在每个专题下划分模块，如某个地区的气候，地形，土壤，植被，水源，城市，人口，聚落，民族，生产力水平等确定好框架之后，
思维导图怎么画地理？
地理按专题分，自然地理，人文地理，区域地理，世界地理，中国地理，在每个专题下划分模块，如某个地区的气候，地形，土壤，植被，水源，城市，人口，聚落，民族，生产力水平等确定好[读：hǎo]框架之后，画出来即可
如何教会孩子使用思维导图学习？
感谢邀请！思维导图可以让孩子发散性的联想思考问题，帮助做出选择、组织自己的思想、组织别人的思想，进行创造性的思维和脑力风暴，改善记忆和想象力，更好地解决实际中的问题。如何简单的使用思[读：sī]维导图？
1、把主题画《繁体：畫》在白纸的中央。
在纸中央画出主题图像，从中心开始，让幼儿大脑的思维能够向任意方向发散出去，自由地、以自然的方式表达自己。
2、向外扩张(繁体：張)分枝。
从主{拼音：zhǔ}题的中心向外扩张。从中心将有关联《繁体：聯》的要点分支出来，近中央的分枝较粗， 相关的主题用（练：yòng）线条连结。然后再向外扩散出二级分枝、三级分枝，依次类推。这就像一棵茁壮生长的大树，树杈从主干生出，向四面八方发散
把分枝连接起来《繁体：來》澳门伦敦人，你会很容易地理解和记住更多的东西。
3、使用（pinyin：yòng）颜色、符号、文字、图画表达各分枝内容。
用不同颜色、图案、符号、数字等来表达不同的《读：de》主题内容，丰富的色彩、生动的图像，更有利发（繁：發）挥幼儿的想象和【读：hé】创意。
学着和孩子一起{读：qǐ}做以下游戏，尝试画思维导图吧！
【活《hu娱乐城ó》动一：由红色想到什么？】
孩子们从主[读：zhǔ]题“红（繁：紅）色”发散，联想到太阳、红旗、苹果、、、脑力激荡，激发孩子无限的想象和创造。
【活动二：识字游戏——学习“木”旁páng 的字】
学（繁：學）习木字旁的字，让[繁体：讓]孩子用思维导图联想所有与木头有关的物品，让孩子们觉得（练：dé）汉字原来这么有意思。
开云体育“足”字旁的[pinyin：de]字
“手{练：shǒu}”字旁的字
学会用思维导图，让孩子规划暑假，规划一天的安【拼音：ān】排
用思维导图画出新学期的成长计划(繁体：劃)
用思世界杯维导图画出去超市前{读：qián}的购物清单
用思维导图编故事，提高阅（繁：閱）读和语言表达能力
通过思维导图让【练：ràng】孩子认识自己的优缺点:
运用思维导澳门威尼斯人图让孩子进行主题研{拼音：yán}究和探讨
孩子眼中的（练：de）“汽车”
孩子画[繁：畫]的“刷子”的使用功能
孩子(zi)画的“蚕”的观察
思维导图是是一种简单而且十分有效的图形思维工具，我们期望孩子们能掌握这种工具并且熟练运用到以后的学习和【拼音：hé】工作当中。比如孩子们上学了，思维图就可以做为孩子的复习工具，每天睡觉前用10分钟的时间用思维导图来复习当天的学习内容，把一天当中所有的知识经验（读：yàn）.进行概括整理，把要点关键点用思维图呈现出来，帮助孩子快速的复习和理解，提高孩子的学习效率。希望孩子们学会这种思维工具，学会如何思考，拥有一个智慧的人生。
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