中班科学公开课教案糖怎么不见了?活动目标:1、让小朋友对溶解的现象有个了解,对不容易溶解和比较容易溶解的物体有个认识。2、让孩子对溶解的现象产生兴趣和好奇心。活动准备:物质准备:杯子、温水、奶粉、沙子、饮料、勺子、米、果汁粉、盐、糖、幼儿记录表
中班科学公开课教案糖怎么不见了?
活动目标:1、让小朋友对[繁体:對]溶解的现象有个了解,对不容易溶解和比较容易溶解的物体有《yǒu》个认(繁体:認)识。
2澳门威尼斯人、让(繁体:讓)孩子对溶解的现象产生兴趣和好奇心。
活{拼音:huó}动准备:
物(读:wù)质准(繁体:準)备:杯子、温水(pinyin:shuǐ)、奶粉、沙子、饮料、勺子、米、果汁粉、盐、糖、幼儿记录表。
活动过《繁体:過》程:
一、游戏激发产生兴{练:xìng}趣。
引澳门新葡京导语:今天老师带来了一些饮料,请小朋友们尝一尝,再告诉你的号朋《péng》友,你尝到的是什么味道的。
引导小朋友说出并能感受饮料的味道。
引导《繁体:導》语:你喝到的饮料是水面味(pinyin:wèi)道的?(甜的。)为什么?(因为里面有糖。)那你有没有在[读:zài]里面看到糖呢?糖到哪里去了?
二、示范操作[pinyin:zuò],展现溶解现象。
实验(yàn)一:糖的溶解。
边讲解边示范操作《读:zuò》:舀一勺糖放入水中,看,看糖到哪里去了?现在老师用勺子来搅(繁:攪)拌一下小朋友看到糖到哪里去了吗?它躲到水里去了!
实验二:幸运飞艇盐的(拼音:de)溶解
鼓澳门新葡京励幼儿上前操作:这里还有盐,你们谁来试一试,看看盐会不会[拼音:huì]躲到水里?
小结:糖和盐通[读:tōng]过搅拌溶解到水里了。
三、组织探索实验,比较易溶解和不(pinyin:bù)易溶解的物体。
介绍(繁体:紹)材料,提出操作要求。
引导语:桌上有杯子、勺子、温《繁体:溫》水、以及米、奶粉、果汁粉、沙子。请你们分极速赛车/北京赛车别将米、奶粉、果汁粉、沙子放到杯子里,用勺子来搅拌一下,看看哪些东西会像糖一样溶解,哪些东西不会溶解,并把做的实验结果记录下来。在可以溶解的东西下面打钩,不可以溶解的东西下面画圈。
组织幼儿动(繁:動)手实验。
提醒幼儿《繁体:兒》注意在实(繁:實)验中观察将果汁粉、米、沙子、奶粉放到水《读:shuǐ》中有什么变化。
展示幼儿记录表,分享交《jiāo》流实验结果。
四、结(繁体:結)束活动
引导语:溶解现[繁:現]象在我们日常生活中随处可见,但是有些东西可以溶解,有些东西是不可以溶解的,宝宝们可以在家和爸爸妈妈一同感受和观察不同东西的溶解情况,然后再来告诉我《wǒ》们其他好朋友(pinyin:yǒu),好不好呀?
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