小学语文断句技巧?1 小学 语文句子停顿的方法停顿也是给听众一个领略和思考、理解和接受表达者语意的时间。今天小编给大家分享一些小学语文句子停顿的方法,希望对您有所帮助#211、语法停顿。一般句号、问号、感叹号停顿的时间稍长逗号、顿号停顿的时间短
小学语文断句技巧?
1 小学 语文句子停顿的方法停顿也《yě》是给听众一个领略和思考、理解和接受表达者语意的时间。今天小编给大家分享一些小学语文句子停顿的方法{读:fǎ},希望对您有所帮助#21
1、语法停顿[繁:頓]。
一般句号、问号、感叹号停顿的时间稍长逗号、顿号停顿的时间短。句与句之间的停顿长些,段与段之间的停顿更长。成分复杂的长句,通常在主语之后略作停顿。
幸运飞艇小学语文句子停顿的{练:de}方法
例如:“难道他们,不想将母亲,从敌(繁:敵)人手里救出来,把母亲也装扮起(pinyin:qǐ)来,成为[繁:爲]世界上一个最出色,最美丽,最令人尊敬的母亲吗?”
2、逻辑停顿(繁:頓)。
为显示语义,突出停顿前后词语,而不受标点约束的停[pinyin:tíng]顿。
例如:“我们不怕死,我们有牺牲精神#21我(w皇冠体育ǒ)们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门#21”
3、感情停顿《繁体:頓》。
这是依据演讲者的心理和情绪所做的一种特别的停顿。它是为了渲《xuàn极速赛车/北京赛车》染某种思想情绪,有意识地、突然地做停顿处理。
例如:秋风里,你们举起了挥别的右手,凤凰花下,请允许我《wǒ》们再道一声:“辛苦了(繁体:瞭),实习老师,祝你们一路顺风#21”
4、回味开云体育停顿(繁体:頓)。
在句尾或段末{拼音:mò}所做的特[pinyin:tè]意停顿,称为回味停顿,目的在于留给听众一个思考和体会的余地{读:dì}。
例如:“朋友,如果让你选择一个你最喜澳门新葡京欢的词,你选择哪一个呢?您可能会选择幸福,也可能选择生活或者是(读:shì)爱……但是如果让我来选择,那我一定会选择责任。”
本文链接:http://21taiyang.com/Family/3223269.html
小{练:xiǎo}学语文短句游戏 小学语文断句技巧?转载请注明出处来源