香蕉小班教案反思弯弯的香蕉像什（读：shén）么教案？

弯弯的香蕉像什么教案？　　活动目标：　　1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。鼓励幼儿学说：#30"香蕉弯弯像……#30"　　2、鼓励幼儿用多种方式自信表达和大胆想象，运用比喻的方法，进行集体创编儿歌，体验成功

弯弯的香蕉像什么教案？

　　活动目标：

　　1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象，并用语言、动（繁：動）作表达想象结果。鼓《读：gǔ》励幼儿学说：#30"香蕉弯弯《繁体：彎》像……#30"

　　2、鼓励幼儿用多种方式自信表达和大胆想象，运用比喻的方法，进行集体创编儿歌，体验成功。

　　教学(xué)重点、难点

　　1、重点：通过游戏形式引导幼儿发挥(繁体：揮)想象，并用语言、动作表达想象结果。鼓《gǔ》励幼儿学说：#30"香蕉弯弯像……#30"

　　2、难点：运用比喻的方法，进行集体创（繁：創）编儿歌。

　　活动（繁体：動）准备：

　　1、前期准备【bèi】围绕澳门新葡京比喻，利用谈话了解幼儿情感、语言表现、想象等方面的经验。

　　2、方纸盒一只；香（练：xiāng）蕉若干

　　3、自制图片：小船、月亮、摇（读：yáo）篮、蚂蚁等（也可即兴简笔画）

　　活动《繁：動》过程：

　　一、产生兴（读：xìng）趣

　　幼儿讨[繁体：討]论，自由猜想。

　　揭开谜底，出示香(xiāng)蕉。

　　二、想象活动，引导幼《读：yòu》儿运用比喻说话

　　教师：这香蕉会变戏法[读：fǎ]，你们信不信？

　　#30"香蕉开始变了。你们看了，它像什么（繁：麼）？#30"

　　1、教师分别把香蕉躺着放，澳门永利立着放，倒着【读：zhe】拿在手中，启发：这样看，它像什么？

　　幼儿：#30"像[读：xiàng]小船。#30"#30"像月亮。#30"#30"像摇篮。#30"#30"像小桥。#30"

　　2、教师把香蕉放在嘴（拼音：zuǐ）与耳之间笑着不做声

　　幼儿：像电话（繁：話）、像我爸爸的手机

　　（幼儿模拟打电澳门新葡京话状，与教师进行简短对（读：duì）话。）

　　3、教师再启发提醒：把香蕉娱乐城放在【读：zài】鼻子前，微笑地看幼儿。

　　幼儿：像大象鼻bí 子、像大象牙齿。

　　4、请几个小（xiǎo）朋友每人拿一只香蕉，做一做（拼音：zuò）动作，想一想，香蕉还像什么？

　　幼儿：#30"像大炮#30"、#30"像机关枪#30"、#30"像[拼音：xiàng]飞机#30"。

　　鼓动：小朋友离开位子学解放军叔叔开枪(繁体：槍)、开大炮。

　　三、引导（繁体：導）幼儿运用比喻的方法创编儿歌，体验成功的快乐。

　　儿歌：香蕉弯弯像摇篮，蚂蚁(繁：蟻)看见了，躺在上面睡着了；

　　香蕉弯弯像小船，小鱼看{练亚博体育：kàn}见了，游在上面摇着玩。

　　#281#29帮《繁体：幫》助幼儿了解句式结构

　　边出示香蕉、摇篮、蚂蚁的（练：de）图片，边提问：#30"香蕉像什么？谁看见了？做什么《繁体：麼》了？引导幼{拼音：yòu}儿说：#30"香蕉弯弯像摇篮，蚂蚁看见了，躺在上面睡着了。#30"

　　#282#29用《读：yòng》同样的方法学说第二句儿歌。

　　（3）引导幼儿共同创编第三句。（鼓励幼{练：yòu}儿用动作(zuò)或图画表现创编内容，对幼儿的说法给予肯定.

　　香蕉弯弯(繁体：彎)像月亮，猴子看见了

　　（4）#30"我们继（繁体：繼）续把儿歌编完。我相信你们一定能编出更好（拼音：hǎo）听(繁体：聽)的儿歌来。#30"

　　为幼儿准备好画儿歌、表演儿歌、说儿歌三个内[繁体：內]容。幼儿按兴（繁体：興）趣自选小组讨论，鼓励幼儿用不同的方式记录和表达自己的儿歌。

　　四、共同欣赏（繁：賞）儿歌，体验成功的快乐

　　分别请不同小组的幼儿展示和{读：hé}表演（拼音：yǎn）创编的儿歌，与同伴分享创编经(繁体：經)验，体验成功的快乐。