幼儿园大班木棍拼音教案幼儿园拼音《yīn》教案声母t？

幼儿园拼音教案声母t？声母t 的教学教学目标：学习声母t，要求学生能够读准音，记清形。学习声母t与单韵母u的拼读及四个声调的拼读。学习词语：小白兔，并能够看图说短句：小白兔抬土。教学重难点：重点：声母

幼儿园拼音教案声母t？

声母t 的教学

教学目[读：mù]标：

学习声母t，要求学生能够（繁：夠）读准音，记清形。

学习声母t与单韵母u的拼读及四个声【练：shēng】调的拼读。

学习词语：小白bái 兔，并能够看图说短句：小白兔抬土。

教学《繁体：學》重难点：

重点：声母t的学习，要求读准音，记清（pinyin：qīng）形

难点幸运飞艇：声母t与单韵(繁体：韻)母u的拼读

教学用具：

带柄雨伞一把、木棍一根、蜡烛、气球、拼音卡片、词语卡片、点读（繁体：讀）机

教学《繁体：學》过程：

1.亚博体育课[繁体：課]前准备训练：肩部放松操

2. 讲(繁：講)授新知

出示实物雨[读：yǔ]伞，引出本课新知，声母—t

师：同学们，请仔细{繁：細}看一看这弯（繁：彎）弯的雨伞，今天我们学习的声母t的样子就像这把弯弯的雨伞。板书：t.将雨伞打开，伞面张开后（繁体：後），在伞柄处放置一根木棍，指导学生观察。

教学t的发音，记清《读：qīng》形

听：出示拼音卡片，借助点读机，学生先听发音。教师[繁体：師]读，讲解（拼音：jiě）发音要领：发t音时，舌尖活动与声母d的相同，只是t是送气音，气流较强。

看：出示蜡烛，教师发t音，学生会发现蜡烛会随着t音的发出而熄灭。教师再请每{拼音：měi}个学生上前来试一试，看看自己发t音时，蜡烛会不会熄灭，熄灭表示学开云体育生已掌握要领，未熄灭的学生在老师的指导下可再次尝试。

读：教师领读，学生(shēng)跟读，再开火车读，教师再次逐一给予纠正。

记：总结出[繁体：齣]顺口溜：伞柄朝下---t t t

拼读单韵澳门威尼斯人母u与声母t组成的音《yīn》节

t-u→tu 可采用直zhí 呼法

进行四个声调的练[繁体：練]习

t-ū→tū

t-ú→tú

t-ù→tù

3. 课中（练：zhōng）游戏活动

吹气球比赛：比一比，看谁在规定的时《繁体：時》间内气球吹得最大

4. 知【读：zhī】识延伸

出示词语卡片，师：谁能说一说图上画（读：huà）的是什么小动物？引出词语---小白兔

再出示图片，让学生根据图片回（繁：迴）答问题(繁体：題)：图上【读：shàng】的小白兔在干什么？引出短句---小白兔抬土。