蚕的由来教案?一、教学目标:1、知道一个星期有七天,了解每一天的名称及顺序。2、了解从卵到蚕蛾的完整演变过程。二、教学准备:1、 电教图片2、 8张卡片,分别写“星期一”“星期二”……“星期日”,其中“星期日”的卡片两张
蚕的由来教案?
一、教学目标[繁:標]:
1、知道一个星期有七天,了解{拼音:jiě}每一天的名称及顺序。
2、了解从卵到蚕蛾的完整(pinyin:zhěng)演变过程。
二、教学[繁体:學]准备:
1、 电教图(tú)片
2、 8张卡片,分别写“星期一”“星期二开云体育[pinyin:èr]”……“星期日”,其中“星期日”的卡片两张。
3、版《读:bǎn》图表格
三、教学过程:
1、用“小娱乐城手小手变变”来稳(繁:穩)定幼儿情绪。
2、“今天有一只蚕宝宝要到我们班来跟我们一块儿【练:ér】玩,让我们来欢迎它”。出示蚕的图片{piàn}。
3、“大家(繁体:傢)都知道它的名字叫蚕,那你们能看[读:kàn]图片告诉《繁体:訴》我它长什么样的吗?”。与幼儿观察蚕的特征。
4、“蚕宝宝那澳门伦敦人么可爱,你们知道它是怎么长大的(pinyin:de)吗?下面老师给你们讲个《小蚕宝宝的故事》你们就知道了”
5、用电视机播放蚕生长过程的图片piàn ,教师边讲解。
6、与幼儿讨(繁:討)论蚕的生长过程 :
①蚕宝宝小时候是什么样子?吃《繁体:喫》什么?
②突然发现它长大了,在什么时间,变成什么【练:me】样子?你的心情怎样?
③蚕宝宝长大后给自己建的新房子{读:zi}是什么样子的?它是怎样建的?
④当你第一澳门威尼斯人次发现蚕不见了,你想和蚕宝宝说(繁体:說)些什么?你的心情是怎样的?
⑤蚕宝宝最后(繁体:後)变成什么样子?
7、我们计算时间的方fāng 法有很多种,比(读:bǐ)如……(秒、分、小时、星(练:xīng)期……)谁知道这个故事用什么方法来计算?#28星期#29
8、每个星期里每一天的名字世界杯叫什么呢?我们一起来看看。(与幼儿回忆故事内容,出示数字卡片,将(繁体:將)卡片围成圆圈贴在黑板上。)
9、你们发现老师黑板上的卡片有什么奇怪的(读:de)地【拼音:dì】方吗?(两张一样的“星期日”卡片重叠在一起)
10、原来每周到了星期日的时(繁:時)候它们又重复出(chū)现了。那它们的后一天是(练:shì)什么呢?大家一起看黑板来数一数吧。
11、结{繁:結}束活动
本文链接:http://21taiyang.com/Family/3166926.html
科学蚕(繁体:蠶)宝宝小班教案 蚕的由来教案?转载请注明出处来源