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哲学第九课七个原理 必背九大哲学《繁:學》原理?

2025-03-26 05:21:44Family

必背九大哲学原理?原理一【矛盾对立统一规律】◇原理内容矛盾的同一性与斗争性⑴同一性:相互依存、相互转化①矛盾双方互为对方存在的条件,相互吸收利己的因素;②在一定条件下,双方可向各自对立面转化③共同规定事物发展的方向;⑵斗争性:相互排斥、相互制约

必背九大哲学原理?

原理一【矛盾对立统一规律】

◇原理【拼音:lǐ】内容

矛盾的同一性与斗争{pinyin:zhēng}性

⑴同一《yī》性:相互依存、相互转化

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①矛盾双方{读:fāng}互为对方存在的条件,相互吸收利己的因素;

②在一定条(繁:條)件下,双方可向各自对立面转化

③共同规定事物发(繁体:發)展的方向;

⑵斗争性:相互排斥、相(pinyin:xiāng)互制约。斗争性会促使事物发生运动变化,造成量变,进而实现质变[繁:變]。

◇具体【pinyin:tǐ】措施

要自觉利用矛[读:máo]盾同一性和斗争性两种力量推动事物发展,既使其“相反相成”,又使其“相辅相成”。从而形成并(繁体:並)保持最有利于事物发展的状态,促成矛盾双方相互促进[繁体:進]、相互发展。

原理{拼音:lǐ}二【矛盾普遍性和特殊性的辩证关系】

◇原理【读:lǐ】内容

矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。矛(练:máo)盾的普遍性即矛盾的共性,矛《读:máo》盾的【pinyin:de】特殊性即矛盾的个性。

矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛【máo】盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没[繁体:沒]有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。人的认识的一般规律就是由认识个别上升到认识一般,再由一般到个别的辩证发展过程。

◇具体《繁:體》措施

只有如实地分析矛盾的特[拼音:tè]殊性,才能认清事物的本质和【hé】发展规(读:guī)律,才能采取正确的方针和办法去解决矛盾。所以,处理问题要具体问题具体分析。

原理三【质量互变规律】

◇原理《读:lǐ》内容

⑴质变:事物根{读:gēn}本性质的改变;

⑵量(练:liàng)变:事物数量的增减和次序的变化;

⑶质变与量变之间(读:jiān)的根本区别:事物的变化是否超过度。

⑷质(繁体:質)变与量变的辩证关系:

量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果;量【拼音:liàng】变与质变相互(读:hù)渗透:量变中有质变,质变中有量变。

◇具体措施{pinyin:shī}

⑴对于事物的量(读:liàng)变而言,要时刻小心谨慎,仔细(繁:細)注意并把握事物的“度”,要遵循“适度”原则,防止过犹不及。

⑵对于事物的质变而言(拼音:yán),则要大力推动事物发展,使其尽快{pinyin:kuài}突破“度(读:dù)”的限制,以达到质变的目的。

原理四世界杯【必然性(xìng)与偶然性】

◇原{拼音:yuán}理内容

①区(读:qū)别:

必然性产生于事物内部的根本矛盾,偶然性产生于非根本矛盾和外部条件;它们的表现形式不同,必然性在事物发展过程中比较稳定、时空上比较确定,是同类事物普遍具有的发展趋势,偶然性则是不稳(繁:穩)定的、暂时的、不确定的,是事物发展中的个别表现:它们在事物发展中的地位和作用不同,必然性在事物发展中居于支配地位,决定着事物发展的方向,偶然性居于从属地位,对发展的必然过程起促进jìn 或延缓作用

②联系【繁体:係】:

必然性存在于偶然性之中,通过大量的偶然性表现出来,并为自己开辟道路:偶【拼音:ǒu】然性背后隐藏着必然性,受必然性的支配,偶然性是必然(拼音:rán)性的表现形式和补充;必然性和偶然性在一定条件下可以互相转化。

◇具(读:jù)体措施

该原理要求我们要重视事物发展的必然性,把握事物发展的总[繁:總]趋势,又要善shàn 于从偶然中发现必然,把握有利于事物发展的机遇。

原理五【现象和本(练:běn)质】

◇原(拼音:yuán)理内容

①区《繁体:區》别:

现象是事物的外部联系和表面特征,人们可通过感官感知,本质则是事物的内在联系和根本性质,只有靠人的理性思维才能把极速赛车/北京赛车握;现象是个别的[拼音:de]、具体的,而本质是一般的、共同的;现象是多变的,本质则是相对稳定的:现象是生动、丰富的,本质是比较深刻、单纯的。

②联{繁体:聯}系:

它们相互联系、相互依存。任(pinyin:rèn)何本质都是通过现象《xiàng》表现出来,没有不表现为现象的本质:任何现象都从一定的方面表现着本质,现象是本质的外部表现,即使假象也是本质的表现。

◇具(jù)体措施

我们能够通过现象认识事澳门银河物的本质,该原理要求人们不能停留于现象而必须透过现象揭示本质。人们正是通过对事物现象的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的认识过程,才不断深化《读:huà》对事物本质的认识。

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原理六【感性认【练:rèn】识与理性认识】

◇原理内(读:nèi)容

①区别(拼音:bié):

感性认识属于认识的初级阶段,是具体的、生动的{读:de}、多样的,而理性认识(繁体:識)则属于高级阶段,是shì 抽象的、概括的、稳定的。

②联系:感性认识和理性认识相互{练:hù}依存,相互转化。

③实现从感(读:gǎn)性认识到理性认识的飞跃(需要两个条件)

ⅰ. 要获取丰{pinyin:fēng}富实际的感性材料;

ⅱ. 还要有科学的加工制作方法,上升(拼音:shēng)为理性(xìng)认识。具体的制作方法为“去粗取精”、“去伪存真”、“由此及彼”、“由表及里”。

④实现从理性认识到(拼音:dào)感性认识的飞跃:实践这一过程中起检验认识的作用。

◇具体措施《练:shī》

①在日常工作和学习中[pinyin:zhōng],我们要做到坚持一切【练:qiè】从实际出发,实事求是,具体问题具体分析[拼音:xī];

②还要求我们在工【练:gōng】作实践中将理论和实践不断地相结合,在理{lǐ}论中指导实践,在实践中检验理论,从而实现理论的与时俱进。

原理七【认识过程中的理性因[yīn]素与非理性因素】

◇原(拼音:yuán)理内容

①作(读:zuò)用:

理性因素:指【读:zhǐ】导、解释、预见

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非理性因素:动力、诱发(繁体:發)

②两《繁体:兩》者关系:

理性因素是主导,理性因素制约非理性因[读:yīn]素,但我们也承认非理性因素的重要作用yòng 。

◇具体措[拼音:cuò]施

①科学创新是认识中理性因素和非理性因素共同作用的结果。我们在科研中要把严谨的推导、严密的论证,也要有科学的自信与怀疑精神,既要有量化的公式和hé 精确的计算,又要具备意志力、发[繁体:發]散思维。

②只有把二者结合起来,才能在工作中要yào 敢于打破成规,勇于探索,突破前人成果,创建{练:jiàn}全新的工作方法。

原理八【真理的绝(繁:絕)对性和相对性】

◇原【练:yuán】理内容

⑴内(繁:內)涵:

绝对性:客观性、无条(tiáo)件性

相对性:有待深化、有待《dài》扩展

⑵两者关系:任何真(拼音:zhēn)理(练:lǐ)都是绝对(读:duì)真理和相对真理的统一#28二者相互包含、相互转化#29

◇结合材料时要批判错误观点:以科学的态度对待[读:dài]真理:

反(pinyin:fǎn)对绝对主义和相对主义

绝对主义:教条主义、机械僵[繁:殭]化

相对主义:怀疑科学、诡[繁:詭]辩论

◇具体措《cuò》施

与“感性认识和理性[练:xìng]认识”相同

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原理九【人与自然的(练:de)关系】

◇原理[lǐ]内容

⑴正《zhèng》确理解人与自然的关系

①人是自然界的一部分,但实践使人(读:rén)从自然界分化出来;

澳门博彩②由于人在改造自然地过程中发挥主观能动性时,首先要遵循客观规律,所以人和自然需(拼音:xū)要和谐相处;

③人类社会与自然在发展过程中,应该[繁体:該]协调共同发展。

⑵发挥人的主观能动性与遵循客观规律{练:lǜ}的关系

①自然界有《yǒu》其自身的客观规律,人类能够认识和遵循自然规律,合理{读:lǐ}利用自然资源达到自己的目的;

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②但人类不能不顾自然规律,为所欲为;否则,最后受伤(繁体:傷)害[读:hài]的还是人类自身。

◇结合材[拼音:cái]料

①中国坚持贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观(繁体:觀)

②积极推动经济社会又yòu 好又快发展

③走生产发展、生活富裕、生{练:s澳门新葡京hēng}态良好的文明发展道路。

◇具体措施shī

①加快转变经济发(繁:發)展方式,改善经济增长质量和效益,加大经济(繁:濟)结构[繁:構]调整的力度;

②依靠技术进步,改善能源【读:yuán】结构,开发新能源和可持续能源;

③控制人口,实行[读:xíng]计划生育;绿化改善环《繁体:環》境,建立资(繁:資)源节约型、环境友好型社会;

④加强环(繁:環)保的法制宣传。

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