小班谁最勇敢活动教案小班社会优秀教(jiào)案谁勇敢？

小班社会优秀教案谁勇敢？活动目标:1、掌握简单的安全常识，知道和家长走散了的解决方法。2、增强幼儿的自我保护意识。活动准备:1、故事《贪玩的小花猫》2、邀请一名人民警察#28得用家长自愿即可#29。3、商场、公园、游乐园的图片各一张基本过程:一、导入活动邀请幼儿听故事《贪玩的小花猫》，引入活动

小班社会优秀教案谁勇敢？

活动目标:1、掌握简单的安全常识，知道和家长走散了的解决方法。2、增强幼儿的自我保护意识。活动准备:1、故事《贪玩的小花猫》2、邀请一名人民警察#28得用家长自愿即可#29。3、商场、公园、游乐园的图片各一张

基本（pinyin：běn）过程:

一、导入活动

邀请幼儿听故事【练：shì】《贪玩的小花猫》，引入活动。

皇冠体育二、关键（读：jiàn）步骤

1、引起讨论（繁：論）:

1#29小花猫（繁体：貓）为什么会走丢?

2#29为什么小花猫再也见不{拼音：bù}到妈妈了?

3#29如果我{练：wǒ}们走丢了怎么办?

鼓励幼儿大胆表达自己(jǐ)的想法。

2、分别出示商场、公园、游乐园的图片，邀（练：yāo）请警察给小朋友讲安全知识

1#29站在原地等爸爸妈（繁体：媽）妈来找

2#29请工作人员帮助寻(繁体：尋)找

3#29不要陌生人的东西，不跟陌生{读：shēng}人走

4#29在约直播吧定(dìng)的地点等待

3、讨论:怎世界杯样（繁体：樣）才能不走丢?

三、结束（读：shù）活动

教师小结:外出游玩时不乱跑，遇到（拼音：dào）事情不慌张，不哭不闹想办法

活动《繁体：動》延伸:

1、请定长教会幼儿记住爸爸妈妈的联系电话和姓【拼音：xìng】名

2、请家长带幼儿去熟悉的地方游玩时，约定集合地{dì}点

3、在保证安全的前提下，模拟一次走散的情景《读：jǐng》

课后（繁：後）反思:

1、孩子对活动的哪一环节最感[读：gǎn]兴趣，为什么?

澳门永利2、你(pinyin：nǐ)认为这个活动的成功之处在哪里?

3、你认（繁：認）为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

附:故事《贪玩的小xiǎo 花猫》

一天（pinyin：tiān），猫妈妈带着[读：zhe]小花猫出来散步。小花猫可高兴了，她看到了一只的蝴蝶，就追呀追看见美丽的花朵，就闻呀闻看到小蚂蚁，就好奇地在旁边看蚂蚁搬家。

小花猫抬头一看:呀【读：ya】#21妈妈不见了#21

澳门新葡京小花猫急得坐在地上《shàng》哇哇大哭起来。

这时候，走过来一[读：yī]个人，给了她一条tiáo 小鱼，说:“你别哭了，跟我回家吧#21”小【拼音：xiǎo】花猫看到小鱼，擦干了眼泪，就跟着这个人回家了。

小花猫在那个陌生人家里又吃好吃的{读：de}，又玩好玩的，可是却再也没(繁体：沒)有见到过自己的妈妈了。