小班早操《全世界我最牛》教案？1、今天的天气真冷啊！孩子们，让我们一起来运动运动，暖暖身体好吗？ （播放音乐《健康歌》，孩子们一起哼唱、做动作。） 2、出示课题《早操》，生读课题。 师：看到这个课题，
小班早操《全世界我最牛》教案？
1、今天的天气真冷啊！孩子们，让我们一起来运动运动，暖暖身体好吗？（播放音乐《健康歌》，孩子们一起哼唱、做动作。）
2、出示课（繁澳门巴黎人：課）题《早操》，生读课题。
师：看到这个课题，你们幸运飞艇想[读：xiǎng]知道的什么？
（生{拼音：shēn澳门巴黎人g}质疑：谁在做早操？在哪里做早操？是怎样做早操的 ？）
师：让我们带着这些(pin澳门新葡京yin：xiē)问题，走进儿歌吧！
幼儿园小班早操《全世界我最牛》教案？
【活动目标】 1、让幼儿知道排队时要做到先来后到，依次排列，依序而行，不应插队，插队是无礼的。2、通过看图学儿歌，培养幼儿的语言表达及概括能力。 3、使幼儿体会儿歌的美好氛围，每天早起做早操，开开心心地幼儿园。 【活动准备】 挂图，儿歌。 【活动(dòng)过程】 一、开始部分《读：fēn》： 师：小朋友听！快起立，我们一起做一做吧！高兴吗？刚才我们做的是什么？（早操） 二、基本部分[读：fēn]： 1、师：宝贝！老师也带来（繁：來）了一首《做早操》的儿歌
我们边看图片，边听儿歌，图(繁体：圖)片中出现了《繁体：瞭》哪个小动物？（小猫，小鸡，小狗，小鸭） 师：它正在做什么运动？（早操）什么时侯才做早操？（早上）引出“早上空气真正好！我们（繁：們）大家来早操”（幼儿跟读2遍）。 师：我们做早操是怎么做的呀？（伸伸臂，弯弯腰。踢踢腿，蹦蹦跳。）幼儿跟读两遍
师：我们为什么要做早操呢？（锻炼身体） 师：对了，（天天锻炼身体（繁：體）好）幼儿跟读两遍。 2、刚才我们说的诗歌就叫做“做澳门新葡京早操”老师读一句，小朋友跟着读一句。师幼加上动作完整地读两三遍儿歌。 3、师让2-3位幼儿试着独自表演儿歌
附儿歌：《做早操》 早上空气真正好【读：hǎo】， 我们大家来早操。 伸伸臂，弯弯腰。 踢踢腿，蹦蹦跳。 天天早操身体好！ 三、结束《读：shù》部分： 小朋友开心吗？今天学了什么儿歌？以后每天早上小朋友都要早早来到幼儿园，我们一起做早操锻炼（繁：煉）身体，可不许睡懒觉喽！
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