大班户外活动教案与反思小猴[拼音：hóu]投篮 辽粤大战G3半场，为何辽宁有韩德君张镇麟还输广东近10个板？

辽粤大战G3半场，为何辽宁有韩德君张镇麟还输广东近10个板？看了三场总决赛，终于知道了韩德君为什么进不了国家队，之前有易建联在就不说什么了，今年易建联不在了本以为山中无老虎猴子称大王，你看看三场比赛：

辽粤大战G3半场，为何辽宁有韩德君张镇麟还输广东近10个板？

表哥驾到阅读理解答案？

我真想掌握一句呼风唤雨的咒语，假如现在念上一句，来一场chǎng 特大风暴，表{练：biǎo}哥一行就得改变来这儿做客的计划。【①开头设置悬念，迫使读者寻根究底。】

可惜，艳阳高{拼音：gāo}照。

妈正激动地忙着zhe 杀鸡(繁：雞)煎鱼煮肉，一边隔一分钟催我一句：“快洗澡，快理发，快换衣服。”仿佛我也是一道要隆重推出的大菜。

我懒洋洋地应付着。换上那种体面的衣服，我就变得不像我，像个乖乖兔。妈却为此满意，她说：“这样，跟你表哥站在一起，反差能小一点。”

她每次在夸奖表哥时，总是带点嫌弃我的口吻。有什么办法！表哥虽然我没见过，可早从妈那儿知道他是个世界少有的人。他只比我大一个月，可优点大大小【xiǎo】小合 起来至少有一百条。什么孝顺、整洁、聪明，会弹钢琴，参加过模型小（读：xiǎo）组，打电脑快如飞，写作文得过奖，等等等等，包括吃饭很文（wén）雅，喝汤没声[繁体：聲]音……总之，妈出差去过表哥家，回来后就细说表哥的优点，如数家珍。

与那样的表哥(练：gē)见面，让人提心吊胆。

下午五点，表哥一行【读：xíng】驾到。

表哥果然【rán】相貌堂堂，他一见面就向我问好：“Good afternoon．”

妈欣喜地推推我：“用英文回答呀，听见表哥的话了吗？他英语(繁体：語)很标准！”

其实在{pinyin：zài}班里我也是个英语尖子，甩几句不成问题[繁体：題]，可万一对方再滔滔不绝{繁：絕}地出来长篇英语怎么办，所以我果断地对妈说：“又不是举行英语比赛！”然后对表哥说：“你好！”

表哥的妈妈，我的大姨【读：yí】拍拍我的肩。

妈恨铁不成钢地白了我一[读：yī]眼。【②细节描写，表现妈妈对我用中文跟表[繁体：錶]哥对话心怀不满（繁体：滿）。】真扫兴

我回小房间[繁体：間]做飞机模型去了。心里想着，有这样高档次{拼音：cì}的表哥真让人觉得自己矮了一截。

一会，表哥推门进来，我怕他对我{读：wǒ}做的飞机模型不屑一顾。不料，他倒挺和蔼{繁体：藹}可亲，点着那小东西说：“太棒了！”我看他不像是讽刺我，就送他一个。原本想让他帮我提些改进意见，不料，他很抬举我，拿着它去对大姨说：“表弟送【读：sòng】我的！”

人家姿态那么高，放下{xià}架子称赞我，我还能不对人家好？不一会儿我俩就称兄道弟了。我建议在小房间布置个模拟篮球场，在那儿玩投篮。我这个主张把他这位天才听得一愣一愣的。不过他平【练：píng】易近人，微笑着答应下来。

大姨饶有兴[繁体：興]致地来当观众。

我弹跳好，投篮动作又帅又准，只是太热 了，只能脱了体面的上装。妈进来找东西，立刻骂我是猴子投胎，天生的粗鲁，再看看表哥，人家到底是(读：shì)文雅。虽然他的投篮技术差，动作笨拙可爱得像毛毛máo 熊，可人家跳一下就捋（lǚ）平衣服，理顺头发，学生精英的仪态一点不变。

你能要求爱因斯坦会打网球、托尔斯泰会驾驶飞机？人(练：rén)家表哥，有{读：yǒu}那么多优秀品质，体育差点是小事一桩。况且，他还挺谦虚，老说：“表弟，你很全面。”

大姨为我计算着投进《繁：進》多少回。

我在家，还从来没有受到过这种规格的鼓励。我现在仍想学会呼风唤雨的咒语，仍是想【xiǎng】让老天（练：tiān）刮暴风下暴雨。这样，今晚表哥一行无法回旅馆，得住在我家。

天，万里无云，一（练：yī）如既往。

到了吃晚饭时，表[繁体：錶]哥和我已是勾肩搭背。亲如一人。

能和那种伟大的表哥成为[繁体：爲]密友，也许我也有点不凡，是“挺全面”。

只是吃饭时，妈的一句话又让我瘪(繁体：癟)（biě）头瘪脑。

饭桌上，妈《繁体：媽》不停地给大家夹菜。她给表哥的碗里夹了三块排骨、两个鸡腿，堆（拼音：duī）得像丰收的小山；【③夸(繁：誇)张兼比喻，形象再现表哥饭碗里的好菜多。】她也给大姨夹，然后夹了两块排骨给我。

“谢谢[拼音：xiè]！”表哥彬彬有礼，一边不负众望，吃得文静而又迅速。

“多有教养！”妈妈由衷[pinyin：zhōng]地说。

我瞄了下（练：xià）饭桌，发觉排骨盘子里空了，妈妈一块也没有。我有点(diǎn)生气地说：“我wǒ 吃一块排骨够了，另一块你自己吃得了！”

妈(繁：媽)妈不高兴了：“看这孩子，多不知好歹！”

大姨说：“这孩子懂事{练：shì}，知道心疼人！那是真孝顺！”

妈则推让说：“别安慰我了，他的气我（读：wǒ）受多了，也习惯[繁体：慣]了。古怪呀，这孩子。”

我觉得吃饭（读：fàn）没胃口，连汤也咽不下。看见表哥端坐在[拼音：zài]那儿，很正规地进餐，我确实觉得自己是个小傻子。

天突然暗得出奇（pinyin：qí），还闪电打雷。我敢对天发誓，这次可不是我念咒语呼[读：hū]来的。【甲】我有点像 掉了魂，坐在窗前托着腮，活像个小书呆子。

其实什么也没想，脑子让什么东西塞住了，谁（繁：誰）能帮我校正一下？

唉，表哥驾到(pinyin：dào)，一切都复杂了。

突然，我听妈（读：mā）叫我，我过去。

妈在洗碗，水龙头冲{pinyin：chōng}得哗哗响。她不看我，看着水盆，问[繁体：問]：“刚才你不吃排骨，真是为了想省给我吃？”

我抽抽鼻子：“我还有事。”【乙yǐ 】

我世界杯{练：wǒ}也没朝她看，转身走了。

路过客厅，听见大姨正和表哥在里面说话，而且，是一句让人《拼音：rén》心跳的{练：de}话：“你表弟，够你学一阵《繁体：陣》的！”

别是把我当反{pinyin：fǎn}面教材！我得证实一下。

“你别看他不会弹琴，没学过电脑，那些一学就会的！你看人家那灵活样，诚实（繁体：實），孝开云体育顺，做的模型多漂亮，你做的那叫什么？还有，明天起，你得跟他那样练弹跳……”大姨说得头头是道。

“唉，天天听你说表弟的好话！”表哥好没劲地《拼音：dì》说，“说得我没信心！”

我一拍脑袋，这回真像孙猴子那样[繁：樣]一蹦老 高。而且，我想立即冲进去与表哥握握手，告诉 他：我俩(繁：倆)真是一对难兄难弟！彼此彼此，相见恨晚。可不知怎的，我只叫道：“表哥驾到——”就涌起一种男儿掉泪的悲怆。

1、本文的情节(繁：節)结构是：表哥未到→__________→一起用餐→___________

2、文章两次写[繁体：寫]“我”想念“咒语”希望老天刮风下{pinyin：xià}雨，这两次“我”的想法{拼音：fǎ}有什么不同？

第一次cì ：_______________________________________________________

第二{拼音：èr}次：_______________________________________________________

3、批注是一种很好的读书方法，它能把我{读：wǒ}们读文章时的思考、感悟及时地表达出来。参考文中【①②③】处的批注，在原文甲《jiǎ》、乙两处中，加上批注。

澳门金沙甲处的批(pī)注是：_____________________________________________

乙处（读：澳门银河chù）的批注是：_____________________________________________

4、文中写了妈妈和《读：hé》大姨两位母亲，她们有什么共同点？

_________________________________________________________

5、文中多次将“我”与“表（繁：錶）哥”进行了对比，这样写的作用是什么？

_________________________________________________________

参（繁：蔘）考答案：

1、表哥驾[繁体：駕]到/获知真相。

2、第一次是为了能够阻止表biǎo 哥 来“我”家，以免自己承受更大的压力；第二次是为了能够阻止表（繁：錶）哥离开“我”家，以便【拼音：biàn】与这位新结识的朋友有更多更深的交往。

3、示例：甲：无巧不{拼音：bù}成书，景物描写，烘托人物悲伤的心情。

乙：澳门银河动作（细节）描写，表现“我”饱[拼音：bǎo]受委屈，借口离开。

4、妈妈和大姨有许多共同点：比如都十分爱孩子，但对孩{拼音：hái}子期望{读：wàng}值过高，常cháng 常求全责备，对孩子批评多，表扬少。她们看到了自己孩子许多的不足之处，却很少发现自己孩子的优点和特长。

5、“我”和表哥的对比，将“我”具有{练：yǒu}运动天赋、个性开朗活跃，而表哥热衷学习、懂礼貌等个性特点表现了出来，引发我们思考：到底怎样衡量一个孩子的好坏？怎样正确处理学习和其他活动的关系？等等。而且这些对比也构成了种种矛盾冲突，使小说的情节更为【练：wèi】生动。（意思地即可

本文链接：http://21taiyang.com/Family/3055706.html
大班户外活动教案与反思小猴[拼音：hóu]投篮 辽粤大战G3半场，为何辽宁有韩德君张镇麟还输广东近10个板？转载请注明出处来源