大班语言祖国教案大全?活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
大班语言祖国教案大全?
活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地【练:dì】朗诵诗歌。
2、能完整的语句(jù)表达自己对祖国的认识。
3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。
4、能简单[繁:單]复述诗歌。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动[繁体:動]。
活动(繁:動)重难点:
能理解诗歌{读:gē}内容,看图标有感情地朗诵诗歌。
能完整的语句《jù》表达自己世界杯对祖国的认识。
活动《繁体:動》准备:
1、物质准备图标:#30"我【读:wǒ】最爱祖国#30"的配套挂图。
2、经验准(繁:準)备知道自己jǐ 先上的小班,再升入中班,最后是大班;知道祖国的(读:de)国旗和国歌。
活《huó》动过程:
一、以谈话的形{读:xíng}式导入活
1、师:#30"你们现在上什么班?#30"教{读:jiào}师出示图(繁体:圖)标#30"大#30"同样出(繁:齣)示图标#30"中#30"#30"小#30"
皇冠体育2、师:从小到大,你最爱(读:ài)谁?
3、师:你喜欢(繁:歡)什么?
二、初步了解诗歌内{练:nèi}容。
第一遍师:老师还认识一个和你们《繁体:們》一样大的小朋友,让我们来看看这个小朋友他【拼音:tā】最爱谁?最喜欢什么?
你们觉得他最爱谁?最zuì 喜欢什么?
师:他想的是不(读:bù)是和你猜的一样呢?我们来听听他是怎么说的.#28师讲述儿[繁体:兒]歌#29问:你听到了什么?
第二遍师:那爸{读:bà}爸妈妈(繁:媽)还有[pinyin:yǒu]老师问了我什么?我又是怎么回答的?我们再来听一遍。
问:小班的时候,妈妈问了我什么?我又是怎么说的?中班的时候,爸爸问了我什么?我又是怎么说的{读:de}?现在我(拼音:wǒ)上大班了,又是怎么回答的?
小结:把这些好听动话连在一起《读:qǐ》就成了一首好听的儿歌。名字叫《我[读:wǒ]最爱祖国》
#30"你们(繁体:們)听到了什么?#30"
三、教师有感情地朗诵[繁体:誦]诗歌分段出示图标。
第一段澳门新葡京,妈[繁体:媽]妈问了我什么?
第二(练:èr)段,爸爸问了我什么?
第三段,现(繁:現)在我上大班了,是怎么回答的?
四、边看图(繁:圖)标边有感情地朗诵诗歌。
五(wǔ)、直播吧幼儿分角色朗诵。
师:这首诗(繁:詩)歌可以分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪{nǎ}段?为什么?
活动《繁体:動》反思:
一直以来我都是带的中小班澳门永利,这次带了大班又要上教研课,心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现,担心时间把(pinyin:bǎ)握不好。
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