沈阳高中物理什么版本？沈阳高中物理是人民教育出版社，简称人教版求解答高一物理力的合成和分解？1、标量和矢量：#281#29将物理量区分为矢量和标量体现了用分类方法研究物理问题.#282#29矢量和标量的根本区别在于它
沈阳高中物理什么版本？
沈阳高中物理是人民教育出版社，简称人教版
求解答高一物理力的合成和分解？
1、标量和矢量：#281#29将物理量区分为矢量和标量体现了用分类(繁体：類)方法研究物理问题.
#282#29矢量和标量的根本区别在于它们遵{读：zūn}从不同的运算法则：标量用代数法矢量用平行四边形定则或三角[pinyin：jiǎo]形《xíng》定则.
#283#29同一直线上矢量的合成可转为代数法，即规定某一方向为正方【fāng】向，与正方向相同的物理量用正号代人，相反的用负号代人，然后求代数和，最后结果的正澳门新葡京、负体现了方向，但有些物理量虽也有正负之分，运算法则也一样，但不能认为是矢量，最后结果的正负也不表示方向，如：功、重力势能、电势能、电势等.
2、力的合成与分{练：fēn}解：
#281#29合力与分力:如果一个力作用在[拼音：zài]物体上，它产生的效果（拼音：guǒ）跟几个力《读：lì》共同作用在物体上产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力叫做这个力的分力。
#282#29共点力的合（繁体：閤）成:
1、共点[繁体：點]力
几个力如果亚博体育都作用在物【读：wù】体的同一点上，或者它们的作用线相交于同一点，这几个力叫共点力。
2、力{读：lì}的合成方法
求几个已知力的合力叫做力亚博体育的{练：de}合成。
①若和在同一条直【读：zhí】线上
a.同向：合（繁体：閤）力方向与、的方向一致
b.反向：合(hé)力，方向与、这两个力中较大的那个力向。
②互成θ角——用力[读：lì]的平行四边形定则
3、平行（pinyin：xíng）四边形定则：
两个互成角度的力的合力，可以用表示这两个力的有向线段为邻边，作平行四边形，它的对角线就表示合力的大小及方向，澳门新葡京这是矢量合成的普遍(练：biàn)法则。
注意：#281#29力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。
#282#29两个力的合力范（繁体：範）围
#283#29合力可以大于分(pinyin：fēn)力、也可以小于分力、也可以等于分力
#284#29两个分力成直角时，用勾股定理或[读：huò]三角函数。
注（读：zhù）意事项：
#281#29力的《读：de》合成与分解，体现了用等效的方法研究物理问题.
#282#29合成与分解《读：jiě》是为了研究问题的方便而引[拼音：yǐn]入的一种方法，用合力来代替几个力时必须把合力与各分力脱钩，即考虑合力则不能考虑分力，同理在力的分解时只{练：zhǐ}考虑分力，而不能同时考虑合力.
#283#澳门永利29共点的两个力合力【读：lì】的大小范围是
|F1-F2|≤F合（繁：閤）≤Fl F2.
#284#29共点的三个力合力的《de》最大值为三个力的大小之和，最小值可能为零.
#285#29力的分解时要认准力作（练：zuò）用在物体《繁体：體》上产生的实际效果，按实际效果来分解《读：jiě》.
#286#29力的正交分解法是把作用在物体上的所有力分解到两个互相垂直的坐标轴上，分解最终往往是为了求合力#28某一方向的合{练：hé}力或[拼音：huò]总的合力#29.
更多知识点可关注下北京新东方中（zhōng）学全科教育的高一物理课程。
本文链接：http://21taiyang.com/Family/3043241.html
沈阳新【读：xīn】东方高中物理 沈阳高中物理什么版本？转载请注明出处来源
