中班逛（guàng）逛超市教案超市教案如何导入？

超市教案如何导入？可以出示一些商品，提问可以在哪里买到，就导入了超市。也可以出示周边的超市门口图片，让幼儿辨认，导入超市炒蹦豆儿的教案？活动目标：1、学习双脚并拢，双手抱住脚腕，前后滚动的动作。2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作，体验活动的乐趣

超市教案如何导入？

可以出示一些商品，提问可以在哪里买到，就导入了超市。也可以出示周边的超市门口图片，让幼儿辨认，导入超市

活动目标：

1、学习双脚并拢，双手抱住脚腕，前后滚动的动作。

2、能根据[繁：據]音乐节奏的差异、提示作相应的动作，体验活动的乐趣。

3、培养《繁体：養》幼儿的合作能力，体验游戏的乐趣。

中班[pinyin：bān]体育炒豆子教案1

活(huó)动准备：

1、热身音乐，激昂的音乐，低沉的音乐，《炒豆子《zi》》音乐磁带。

2、人手一根绳【繁：繩】。

幸运飞艇3、赤豆、绿豆、黄豆、黑豆标记各、张[拼音：zhāng]。

4、油桶（pinyin：tǒng）。

中班体育炒豆{拼音：dòu}子教案2

活动(繁体：動)过程：

一、热身（练：shēn）运动，听音乐走队形。

#281#29“让我们骑着马到豆豆国去作客吧《ba》。#28热身运动#29”

#282#29“瞧，前面(miàn)有一条通向豆豆王国的迷宫，地图就在我们（繁：們）手里，我（练：wǒ）们赶快把它拼起来。”

#283#29幼(yòu)儿听音乐，按要求学高人、矮人沿迷宫走。

#284#29豆极速赛车/北京赛车豆国王送给小朋友赤豆（dòu）、绿豆、黄豆、黑豆4种豆。

#285#29两名幼儿面对《繁体：對》面站立，同握一圈，边念儿歌，“炒黄豆，炒黄豆，噼里(繁体：裏)啪啦翻跟头。”边（繁：邊）转身套圈，两人再从圈下钻出，绕一圈，仍然面对面站住，游戏继续进行。

二、认(繁体：認)识各种豆

#281#29出示如、绿豆、黄豆、黑豆等让幼儿认识[繁体：識]各种豆类。

#2娱乐城82#29“你认识这些豆《读：dòu》吗?”

三、学习新动作《zuò》。

#281#29“有了这些豆我们可以《yǐ》来炒香喷喷的豆子，锅子(pinyin：zi)在哪呢?这里有绳子，你们有什么好办法吗?”#28将绳子拉成一个大锅。#29

#282#29教师提问：“你们看见过豆子《读：zi》在锅里是【读：shì】什么（繁：麼）样子的吗?”“炒熟以后是什么样子的?”

#283#29游戏“炒豆子”听音乐，教师（繁：師）做“倒油”动作，幼儿（繁体：兒）自由做“豆子【读：zi】下锅”的动作。

#284#29教师提问澳门金沙：“刚才你这颗豆子在油锅《繁：鍋》里是什么样子的?”幼儿演示。

#285#29教师示范新授动作：“手脚并拢(繁体：攏)，腿弯曲，双手抱脚（繁体：腳）腕，压压紧，眼看膝盖，滚起来”，教师模仿“豆子”前后（读：hòu）滚动的动作。