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幼儿园[拼音:yuán]实践内容小结 幼儿园实习阶段总结?

2025-02-07 13:05:42Family

幼儿园实习阶段总结?应该写好几点: 1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜欢主动工作的人

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幼儿园实习阶段总结?

应该写好几点: 1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考: 总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等

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总结是应(繁:應)用写作的一种,是【读:shì】对已经做过的工作进行理性的思{拼音:sī}考。 总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。 2.成绩和缺点

这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些澳门银河方面,是[拼音:shì]怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚

3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作(pinyin:zuò)经验和教训进行分析、研究、概括[读:kuò],并形成理论知识。

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一、实习总结的结构:

1、叙述实习期间做的事情,即工作内容,岗(繁:崗)位职责;

2、对(duì)实习的内澳门金沙容进行展开描写叙述;

3、写出实习后的收获,学到的知识和能力,以及对[繁体:對]未来的展望。

二、实(繁体:實)习总结的注意事项:

1、可以参考但一定不要抄世界杯袭他人的实习总结。参考和抄袭之间的区别是,参考看的是别人的文章的形式,按照人家的形式来组织自己的内容,而抄袭就只{练:zhǐ}是复制粘贴。一般实习报告都会得到及格以上的成绩,但是抄袭的总结一般都会不及格。

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2、态度端正。实习报告虽然不重要,但最能看出一个人对待工作的态度。把实[繁体:實]习看(pinyin:kàn)作是对未来工作的预演,不要吊儿郎当,更不要在实习总结中表现出自己不端正的态度。

3、不要有过多的错别字:现在大部分人都是使用拼音输入法,这种输入法容易上手,但是也容易打错别字。错别字过多会显得对实习不够重视,显[繁:顯]得(pinyin:dé)敷(pinyin:fū)衍,得分不会很高。

3、《澳门银河幼儿园实(读:shí)习内容及总结》例文:

这段时间的实习工作,让我更深刻地了解到了作为一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了现在幼儿的身心发展特点及大、中、小班幼儿的区别;同时也认识到了,作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,做好与其他老师及幼儿家长的合作、协调工作也同样重要。  

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯(繁体:慣)及{读:jí}自理能力也是一项重要的任务,一[pinyin:yī]门值得重视的学问。  

我在刚开始实习的时候,如果有小朋友的椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;如果他们告诉我饭菜吃不了了,我就叫他们可以不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在上什么课,我都以{拼音:yǐ}为应该让他们去上厕所;他们自己不会脱衣(练:yī)服,我就主(pinyin:zhǔ)动帮他们脱等等。我认为我是在帮助他们,可事实却并非如此。

经过陈老师提示后我才知道我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点虽然是关爱幼儿,但结果却是溺《nì》开云体育爱他们。所以经过反省,我认为幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

在实习期间,最大的感受就是《读:shì》理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次【读:cì】上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却大相径庭。上课时间的把握,每个步骤的衔接,幼儿(繁:兒)情绪的调动,课堂秩序的维持等等不可预知因素,对幼师的组织能力和控制能力的要求比我想象中要高得多。所以这些将是我以后要注意和提高的方面。  

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实习期间的点点滴滴在我脑海中放映,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念、心态《繁体:態》、能力都在逐渐地发生变化,我从中也领悟到作[读:zuò]为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作。这是一个成长的过程,也是必经的《de》过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

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