中班声母n的教案怎么写?一、游戏引入。 以开火车、邮递员阿姨送信等形式抽读声母卡片,认读相关韵母卡片。 二、学习声母n、l 1、学习声母n。 (1)指导看图:图上画了什么? (2)出示n,范读,听音看口形
中班声母n的教案怎么写?
一、游戏引入。以开火车、邮递员阿姨送信等形式澳门伦敦人抽读声母卡片,认读相关韵母卡{练:kǎ}片。
二、学习声(繁:聲)母n、l
1、学习声母{练:mǔ}n。
(1)指导看《kàn》图:图上画了什么?
(2)出示n,范(繁:範)读,听音看口形。适当讲解发音要领(繁体:領)。教读,指名读,抽读。
(3)观察图画,识(繁体:識)记形。读字形儿歌,相机书空。
(4)总结学法(pinyin:fǎ)。
幼儿园拼音教案声母t?
声母t 的教学教(jiào)学目标:
学习(xí)声母t,要求学生能够读准音,记清形。
学习声母t与单韵母u的拼读及四个(读:gè)声调的拼读。
学习词语:小白兔,并能够看图说短句《jù》:小白兔抬土。
教学《繁体:學》重难点:
重点:声母t的学习,要求读准音,记(繁体:記)清形
难点:声母t与单韵澳门金沙母u的(读:de)拼读
教【极速赛车/北京赛车读:jiào】学用具:
带柄雨伞一把、木棍一根、蜡烛、气球、拼音卡片、词语(繁:語)卡片、点读机
教学(繁:學)过程:
1. 课前准备训练《繁体:練》:肩部放松操
2. 讲授新(读:xīn)知
出示实物雨伞,引出(繁:齣)本课新知,声母—t
师:同学们,请仔细看一看这弯弯的雨伞,今天我们学(繁体:學)习的声母t的样子就像(pinyin:xiàng)这把弯弯的雨(练:yǔ)伞。板书:t.将雨伞打开,伞面张开后,在伞柄处放置一根木棍,指导学生观察。
教学t的发音,记清形
听:出示拼音卡片,借助点读机,学生(拼音:shēng)先听发音。教师《繁体:師》读,讲[拼音:jiǎng]解发音要领:发t音时,舌尖活动与声母d的相同,只是t是送气音,气流较强。
看:出示蜡烛,教师发t音, 学生会发现蜡烛会随着t音的发出而熄灭。教师再请每{拼音:měi}个学生上前来试一【读:yī】试,看看自己发t音时,蜡(繁:蠟)烛会不会熄灭,熄灭表示学生已掌握要领,未熄灭的学生在老师的指导下可再次尝试。
读:教师领读,学生跟读,再开火车读,教《jiào》师再次逐一给予纠正。
记【jì】:总结出顺口溜:伞柄朝下---t t t
拼读单韵母u与声母t组成的[拼音:de]音节
t-u亚博体育→tu 可采用直【zhí】呼法
进行四个声调的练[繁体:練]习
t-ū→tū
t-ú→tú
t-ǔ→tǔ
t-ù→tù
3澳门银河. 课中游戏活动(繁:動)
吹气球(qiú)比赛:比一比,看谁在规定的时间内气球吹得最大
4. 知{读:zhī}识延伸
出示词语卡片{拼音:piàn},师:谁能说一说图上画的是什么小动物?引出词语---小白兔
再《zài》出示图片,让学生根据图片回答问题:图上[pinyin:shàng]的小白兔在干什么?引出短句---小白兔{读:tù}抬土。
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