小班数学认识前后里外【读：wài】的教案小班认识前后教案？

小班认识前后教案？活动目标：一、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。三、学习正确使用方位词：前、后。能用方位词正确完整地表述，并读准字音

小班认识前后教案？

活动目标：

一、学习以自身及客体为中心，认识和区分fēn 前后。

二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念{练：niàn}，培养幼儿对数学活动的兴趣。

三、学习正确使用方位词：前、后。能用方位词正确完整地表述，并读准字音。　准备活动：

一、猫警长头饰一个{练：gè}，白bái 猫警士头饰若干#28与幼儿人数相同#29，“一只耳”老鼠头饰一个。

二、纸做的老鼠若干个#28数量与幼极速赛车/北京赛车儿中男幼儿的人（练：rén）数相同#29。

三、玩具若干个#28数量与幼儿中女幼儿的人《拼音：rén》数相同#29。

四、大型可站立的房子和大树（读：shù）各一幅。

五、创设活动情境【拼音：jìng】：教室的一半场地放一棵树，一幢房子，五六块积木。将老鼠和玩具放在这些物品的（拼音：de）前面或后面。

六、让每位幼儿知zhī 道黑猫警长的故事。活动过程：

一{拼音：yī}、引起兴趣：

#281#29谈话导入游戏，分配游戏角色。小朋友（拼音：yǒu），你们都听过黑猫警长的故事吗?你们都喜欢谁?今天，老师力来做黑猫警长，小{读：xiǎo}朋友都扮演白猫警上，现在我们一起来做游戏。

#282#29电话铃响，警长听(繁体：聽)电话。警长：刚才我接到一{读：yī}些小朋友打来的电话，有许多老鼠到我们教室，把小朋友的玩具偷走了。请白猫警士帮助把玩具找回来。现在我命令成立特（拼音：tè）警队，白猫警士的一切行动必须听警长指挥。能不能完成任务?

二、引导幼儿学直播吧习方位(wèi)词。

#281#29老鼠很狡猾，藏在各个地方，我们先要去侦察一【练：yī】下敌情。轻轻地走过[繁：過]去仔细看老鼠藏在什么地方然后记住了，回来报告在什么地方发现了老鼠。

#282#29警长(繁：長)示范。

#283#29请个（读：gè）别警士侦察，报告敌情。要求会说：在什么的前面#28后面(繁：麪)#29发现了老鼠。

澳门威尼斯人三、引导幼儿学习正确《繁体：確》使用方位词。

#281#29请弟弟警士捉老鼠【拼音：shǔ】，妹妹在旁边观战。要求记住是在哪里捉到了老鼠。捉住后告诉妹妹警士在什么前面#28后面#29抓到了老鼠。#28对的肯定，错cuò 的纠正#29。

#282#29老鼠抓到了，现在请妹妹警士去把玩具找回来。找好玩澳门银河具，告诉大家是在什么地方找到的玩具。#28指导幼儿正《读：zhèng》确运用方位词前或后#29

四、进一步理解和运用方位词。刚才白猫警士都很好地完成了[繁：瞭]任务，特别表扬XX、XXX警士【读：shì】但是最大最坏的老鼠“一只耳”逃走了。你们想把它抓住吗?“一只耳”很{练：hěn}狡猾，要抓到它，先要练好本领。

#281#29听命mìng 令行动请警士躲到[读：dào]椅子后面；走到【拼音：dào】椅子前面来；向前走一步；向后退一步；弟弟到警长前面来；妹妹到警长后面。

#282#29开三轮摩{pinyin：mó}托车去{拼音：qù}现场。三分之一幼儿做摩托车司{读：sī}机。另外幼儿听警长指挥按命令排在司机前面或后面。三人一辆车开赴抓鼠现场。

#283#29布置任务。某些警士躲在大捌后面；某些警士在大树前；某些警士躲在房子后；某些警士在房子前面。警长躲在门后面。请【练：qǐng】警士各就各位，不{练：bù}说话。

#284#29抓“一只耳”其他【拼音：tā】老师扮演的大老鼠“一只耳”出现（繁体：現）了，东张西望。警长一声令下“不许动”，警士们扑上去[读：qù]把大老鼠抓住。送到军事法庭去。

五、澳门永利游戏结束。特警队胜利[读：lì]完成任务，在音乐中休息。结束游戏。