幼儿园小班生活活动指导要点怎么写?提供几篇主题教案,希望能帮到你。幼儿园消防安全教育教案:防火知多少活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力
幼儿园小班生活活动指导要点怎么写?
提供几篇主题教案,希望能帮到你。幼儿园消防(fáng)安全教育教案:防火知多少
活动目(拼音:mù)标
1、培养幼儿初步的(读:de)自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几【练:jǐ】种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方fāng 法及技能,提高自我保护能力。
活动准[zhǔn]备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点《繁:點》:
重点:防{读:fáng}火;
难点(繁:澳门永利點):自救。
活动过[繁:過]程
1、从一些物[读:wù]品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西【拼音:xī】,激发幼儿的(练:de)活动兴趣。
2、观看课【kè】件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧[繁体:燒]伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方[拼音:fāng]法,认识“防火”标志。
①预防火灾,小朋友们不能随便玩[繁:翫]火。
②蚊香不能靠近容易着{pinyin:zhe}火的物品。
③不能随便燃放烟(繁:煙)花爆竹。
④小朋友不能玩(繁体:翫)未熄灭的烟头,见澳门银河了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识[shí]“严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的《拼音:de》用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方{拼音:fāng}法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎【读:zěn】么办?
6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿(读:ér)防火自救的能力。活动延伸:认识标志,设计标志。让幼(读:yòu)儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
活动反《fǎn》思
自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视[繁体:視]着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化{pinyin:huà}为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和(拼音:hé)促进幼儿的健康放在工作的首位
然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的《拼音:de》防火《拼音:huǒ》意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。
国庆(繁:慶)节主题活动:庆祝祖国妈妈的生日
设计意图(繁:圖):
为了让幼儿更加热爱自己的{de}祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我园开展了“庆祝祖国妈妈生日”的活动(繁体:動),看着冉冉升起的的国旗,小朋友们显得格外的庄重,他们自豪的唱着国歌,幼小的身体站得笔直,小眼睛全神贯注的注视着,仿佛他们也知道祖国艰辛的历程,他们感慨的(读:de)说“祖国妈妈节日好,谢谢祖国妈妈”!
活动名(练:míng)称:
庆祝祖国妈妈[繁体:媽]的生日
活动目《读:mù》标:
1、知道祖国妈[繁:媽]妈的生日(十月一日),知道国庆节是{练:shì}中华人民mín 民共和国成立的日子。
2、为自己是中国人而感到骄傲,热爱《繁体:愛》自己的祖国。
活动[繁:動]准备:
国旗,歌曲(读:qū)磁带,生日蛋糕等。
活动环境jìng :
挂{练:guà}起中国的五星红旗,制作彩纸状。
活(拼音:huó)动室内拉起彩色的拉花,横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》
活动[繁体:動]过程:
1、澳门威尼斯人教师做神秘状,出《繁体:齣》示生日蛋糕。
教师:这是什(练:shén)么,是谁要过生日?
2、听音乐,看国旗,了解10月1日是祖国的生日。
听音(拼音:yīn)乐,看国旗
教(拼音:jiào)师:小朋友看国旗,听音乐,听完后,你们就会知道是谁要过生日了!
教师:是谁要过生日了?祖国的生日是几月几号?你是怎么知【读:zhī】道的?
教师和幼儿再次看国旗,也可随歌曲轻轻qīng 拍手哼唱。
3、引导幼儿观[拼音:guān]察节日环境,,感受节日的欢快气氛。
4、点蜡là 烛,吃蛋糕。
教师点蜡烛,引导幼儿许愿:心里想一句祝福祖国生日[pinyin:rì]快乐的话。
大家面对国旗齐声唱生日歌{读:gē},然后集体吃蜡烛。
幼儿按序取蛋糕,并说(繁:說)出想好的祝福。
5直播吧、分享(xiǎng)快乐
让幼儿用自己的方式表《繁:錶》达对祖国妈妈生日的祝福。
中秋主题活动:中秋{繁:鞦}节真快乐
活动目标与准备:本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;了解中秋节的来历和有关风俗,体验节日的快乐;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达(读:dá)能力。活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内容包括【kuò】花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲述[拼音:shù]关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说
活动目标与准备(读:bèi):
本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;了解中秋节的来历和有关[guān]风俗,体验节日的快乐;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要(读:yào)内容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说;美工课上,幼儿学会了用橡皮泥捏月饼,会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮#28提供{gōng}用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸;制作投影片或挂图:一幅中秋节夜景图,四张月亮逐渐变圆的投影片或图片;录像带:中秋赏月;音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》。
活动[繁体:動]过程:
1、引导幼儿观察教室墙{pinyin:qiáng}饰的变化,激发兴趣,导入课题。
2、出示投影片或挂图:中秋节夜景图,引导幼儿描述自己观察到的月亮,教师根据幼儿的描述分别出示四张不[读:bù]同形状的月亮投影片或图片,启发幼儿想象,月亮像什么?#28如:像弯弯的小船、像【练:xiàng】一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。#29
3、放录像:“中秋赏月”,向幼儿介绍中秋(繁:鞦)节。
今天是农历八月十五中秋《繁体:鞦》节。中秋节的晚上月亮特别圆、特《练:tè》别亮。我们中国人有个习惯,中秋《繁:鞦》节这一天,圆圆的月亮挂在天上,一家人一边看月亮,一边吃月饼,也可以玩花灯、放焰火,一家人团团圆圆,真快乐,所以把中秋节叫做团圆节(繁:節)。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的,像月亮一样,“月饼”古代也被人们叫做“团圆饼”,中秋节是我们中国的传统节日。
秋天也是收获的季节,粮食丰收《拼音:shōu》了,水果丰收了,所以中秋节也叫丰收节。
4、教师讲述《嫦娥奔月{读:yuè}》的故事(练:shì)#28播放录音:《月光曲》或《月夜》二胡曲#29。
5、师生一边欣赏歌曲(拼音:qū)《爷爷为我打月饼》#28放(读:fàng)录音#29,一边品尝月饼和秋天的水果,共享节日的快乐。
6、操作活动:幼儿用橡皮泥捏月饼、撕sī 月亮#28用缝纫机扎出小孔,变成月亮(练:liàng)的形【pinyin:xíng】状,让幼儿撕下来。#29
活动区域设置与[繁体:與]日常活动组织:
1、组织幼儿参观大班的游戏“乐乐月饼超{拼音:chāo}市”;观看大班小朋友的幻想画《到月亮{pinyin:liàng}上去做{读:zuò}客》。
2、在美工区,提供月饼盒子【pinyin:zi】、橡皮泥、吹塑纸、蜡光{练:guāng}纸等材料,引导幼儿运用各种材料创造zào 性地表现月亮和月饼。
3、在图书区提供嫦娥(读:é)奔月,吴刚砍伐桂花树等与月亮有关[繁体:關]的神话故事。在语言区幼儿看月亮图片(piàn)说月亮的诗歌。
4、在日常生活中鼓励《繁:勵》幼儿将自己熟《练:shú》悉的有关月亮、中秋的古[读:gǔ]诗或儿歌讲给同伴听。
5、学习(繁:習)歌曲《爷爷为我打月饼》。
与(繁:與)家长沟通计划:
1、活动前,请家长给(繁体:給)孩子讲一个关于月(读:yuè)亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、月饼的歌曲或诗{pinyin:shī}歌。
2、请家长在八(练:bā)月初三至极速赛车/北京赛车八月十五晚上带幼儿观察月亮的变化,并将观察到的月亮画在纸上,装订成观察月亮变化的记录簿。
3、请家长带《繁体:帶》幼儿到食品超市,观看各式各样的月饼。
4、活动在中秋节前一天进行[读:xíng],中秋节晚上请(繁体:請)家{练:jiā}长与孩子一起进行赏月活动,创编幻想故事——《到月亮上去做客》。
附故{gù}事一:嫦娥奔月
羿是神话传说中远古时最著名的射(读:shè)手,曾经为人间除了许多凶禽猛兽,是老百姓心目mù 中的射神。
在一个明月当空的晚上,羿的妻[pinyin:qī]子嫦娥偷吃了羿从王母娘娘那里要来的长生不老药。嫦娥吃下药以后,身子突然轻飘飘地飞了起来。她身不由己地飞出了窗口,越飞越高,升上了夜空。飞啊飞啊,一直[拼音:zhí]向月亮飞去。到了月宫,嫦cháng 娥又日夜思念人间
她叫玉兔为她捣药,想吃些能降落人间的灵药,回到羿的身边。可是玉兔没有捣成灵药,于是{拼音:shì}嫦娥便成{pinyin:chéng}了月宫中的主人——月中仙子。
这个故事经过(读:guò)世世代代的流传、补充,嫦娥成了月神和古时候hòu 人们中秋(繁:鞦)拜月的对象。
故事二:月亮姑娘做(拼音:zuò)衣裳
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好{拼音:hǎo}像小姑娘的de 眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上。
月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做(拼音:zuò)件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸,让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿,好像弯弯的镰刀,她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可(读:kě)惜太小(练:xiǎo)了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师{练:shī}傅决定给她重做一件,重新量子尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的像只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套[练:tào]不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,像一只圆盘那样,吃了一惊:“啊,你又长胖了#21”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉#21你的身材量不准,我没[繁:沒]法给(繁:給)你做衣裳了。”
原来,月亮liàng 姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只是在晚上[读:shàng]才悄悄地露面。
本文链接:http://21taiyang.com/Family/2966397.html
幼儿园小班生活教案大全 幼儿园《繁体:園》小班生活活动指导要点怎么写?转载请注明出处来源