人教版五年级图形的运动课件平移和旋转（繁体：轉）都是图形的运动对吗？

平移和旋转都是图形的运动对吗？平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，旋转时

平移和旋转都是图形的运动对吗？

平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，旋转时图形位置发生变化，大小不变，形状不变．

平（练：píng）移的特点、旋转（繁：轉）的特点．旋转与平移的相同点：位置发生变化，大{拼音：dà}小不变，形状不变，都在一个平面内．不同点：平移，运动方向不变．旋转，围绕一个点或轴，做圆周运动．

《图形运动》是东山镇中心学校提供的微课课程，主讲教师是刘飞。

在小学，只要养成良好的学习习惯，就能取得优异的学习成绩。

一、预[繁：預]习。

利用寒假，可以让孩子把五年《niá世界杯n》级下册的数学书，提前进行全册的预习。

这里所说的预习并不是去上辅导[繁：導]班儿，而是让孩子自己学习。

每天拿出固定的一【练：yī】个小时，让孩子预习新的数学书。

具体步【读：bù】骤是：

先翻看课本相应的章节。书上的每一个字都不要错过，如果是需要动手操作的，那就动手操作操作。

然后填写预习《繁体：習》单。

对照答案，自己订正单(繁体：單)。

错的题看【拼音：kàn】能不能弄明白，弄不明白也没关系，用红笔在旁边做个标记。不明白（练：bái）的用红笔做标记的[读：de]地方，就是下学期上课的时候重点听的地方。

这样一步一步地预习下来以后，孩子{练：zi}对新课本儿上的知识，有了一个自己的理解。不仅对这本书的重难点和自己哪些地方搞（练：gǎo）不懂心中有数，在这个过程中培养了自己的[读：de]自学能力。

这种能力的培养，比真正学懂了哪些知（练：zhī）识点更重要。

利用寒假对学期整体的预(繁体：預)习，可以使孩子心中建立一个整册书的知识网。

就像到了一个陌生的de 地(dì)方，自己先提前在那个地方转了转。至于什么景点在什么地方，每个景点之间距离有多远。哪些地方好玩，哪（练：nǎ）些地方不好玩儿，已经心中有数了。

这种心里优势使孩子在正式上课的时候，有一（读：yī）种学习上的信心，听课和学习的时[繁体：時]候也更有针对性。

二澳门巴黎人、做(pinyin：zuò)题。

想数学成《chéng》绩好，光听课是听不出来的，一定[读：dìng]要靠做题，数学上的好成(pinyin：chéng)绩都是刷题刷出来的。

可以利用假期的时（繁：時）候，选一本跟课本相配套的练习册澳门威尼斯人。最好是那种有答案特别详细的。

等世界杯到新学期开学后（繁体：後），根据学习的进度，每学完一部分，自己就做练习册上相应的习题，并根据答案订正。

做完题以后的de 反思总结非常重要。

尤其是做错的题，一定要仔细地研究研究，找[读：zhǎo]出规律性和指导性的问题来。同一类《繁体：類》的题目只要认真做一道就可以了。不用在题海里苦苦挣扎，这种有（pinyin：yǒu）反思总结的做题效率非常高。

对于做错的[读：de]题，可以把自己的反思总结用红笔写在这道题的旁边。

每个月，可以把自己所有做错过（繁：過）的题（繁体：題）集中再做一遍，有的甚至再做两三遍【读：biàn】。一定要有一种概念，错题就是提分点。做的错题越多，遍数越多，提的分数就越多。

三、五年级下册数[繁体：數]学

五年级下（读：xià）册的数学主要包括这些内容，观察物，体因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，图形的运动，分数的加法和减法，折线统计图，数学广角jiǎo 和数学综（繁：綜）合与实践活动。

其中特别重要的数学内容是：因数与倍数(繁：數)，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和{hé}减法，折线统计图。

数学的知识是一环扣一环的，以{拼音：yǐ}前如果在基础知识上有漏洞的，一定要补足。否则前面澳门新葡京基础不牢，后面就没有办法学。

例如，学习因数与倍数，是在前面(繁体：麪)学习整数及其四则运算的基础上进行学习的{读：de}。而本学期需要学的折线统计图，也是在以前学习条形统计图的基础上进一步学习的。

当(dāng)孩（练：hái）子学到哪一块儿的知识，觉得特别困难，以前的[读：de]知识需要查漏补缺的。最好再把以前的课本翻出来，把相应的章节再学一学。