怎么上好小学数学习题课?数学的学习是需要通过习题来加深对于概念的理解。做题之前需要先复习教材,不然会造成题目当时会做,后期会忘。透彻理解一道题,比照葫芦画瓢做十道都管用,学的永远是方法和理解,而不是套路,如果学的太死,题目一换,又不会了
怎么上好小学数学习题课?
数学的学习是需要通过习题来加深对于概念的理解。做题之前需要先复习教材,不然会造成题目当时会做,后期会忘。
透彻理解一道题,比照葫芦画瓢做十道都管用,学的永远是方法和理解,而不是套(tào)路,如果学的太死,题目一换,又不会{练:huì}了。
学会使用工具,画图是一个基本技能,必须学会图形分析方法,逐步建澳门博彩立数形结合的数学(繁体:學)思想。
对关键词养成边读边划的澳门银河习《繁:習》惯,减少不必要的失误。
为了教孩子做小学数学题,你愿意再拿起课本重新去学一下吗?
感谢邀请回答此问题。孩子现在的课本知识的确比60、70年代深了许多,特别是哪些启发智力之题还是有难度的,需要成人动动脑子。所以当小学孩子若问家长题,家长应认真思考详细予其解答,若答不上来应认真看一下课本的例题,再思考一番给孩子回答,别让孩子对家长失望,因为家长是学生第一位老师。浙江一小学生对一道数学题的较真是教育一大幸还是一大悲?
我终于弄明白了,可以公布终极答案了,这个孩子敢于较真,这是教育的一大幸,这就是我们提倡的怀疑精神。我们把这个小学生较真的核心点提炼出来,就亚博体育变成了:A扩大(dà)2倍之后,是2A还是#282 1#29A?
澳门威尼斯人按照教材的理解,A扩大2倍就是《读:shì》2A,这位小朋友理解A扩大2倍是#282 1#29A,真理往往掌握在少数人身上,这次小朋友完胜!
举个反例就可以证明教材的谬误,按教材理解:把A扩大N倍,就是NA,如果扩大1倍,那还是A,没变化!如果扩大0.5倍就是1/2A,反而缩【繁:縮】小了!!这跟《新华词典》中对“扩(读:kuò)大”一词的解释有悖,由此可以下结论:教材理解错误。
因为怀疑所以较真,怀疑精神往往是一《yī》个新发现的开(繁体:開)始,那么如何培养孩子的怀疑精神呢?
1.鼓励孩子的好奇心,回答孩子问题不能敷衍了事
怀疑精神是最难的求学精神,古人有云:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”培养孩子的怀疑精神必须从小《xiǎo》开始。
小孩子对周围世界(pinyin:jiè)充满好奇,经常会提出一些稀奇古怪的问题,或者连续追问一些问题。这个时[繁体:時]候家长千万不能敷衍了事,必须认真对待孩子的问题,仔细思考,耐心回答,让孩子得到尊重,好奇心得到鼓励,这对孩子成长(繁体:長)非常的重要。
2.多读书才有质疑的资本,让孩子养成读书的习惯
怀疑精神不是凭空乱说,而是有质疑的资本。就像是前面开头这个小学生,他一定是对“扩大”这个词有一定的理解,才会产生质疑,倘若他对这个词不认识,质疑从何而来?读书是掌握知识最好的途径,让孩子养成读书的习惯,会让他一(读:yī)生受益。
3.注重培养孩子的思维能力
独立思考的能力,这样才不会人云亦云。在家庭生活中,对于一些生活的小事,可以主动问孩子的看法,向孩子“求助”或者“提问”,启发孩子的思维,培养他们独立思考的能力。多角度思考的能力,每个问题不一定只有一个答案,让孩子尝试从多个角度进行思考,看一看是不是还有别的答案澳门永利,不要被固定答案所局(繁体:侷)限。
结束语:怀疑精神难能可贵,从小[拼音:xiǎo]培养,会让孩子终身受益。
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