二年级数学下册教案设计北师大版小学数学二年级下册《1分(pinyin：fēn)有多长》教学设计？

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？教学目标：1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

教学目标：

1澳门巴黎人.通过“1分有多长”的实践活动，体验[繁：驗]1分钟有多长。

2.知道1分=60秒，能进行简单的时《繁体：時》间单位换算。

3.发展运澳门巴黎人用(pinyin：yòng)画图等多种策略或方法解决问题的能力。

教学重点：让学生理解（练：jiě）比分小的单位——秒。

教澳门新葡京学难点：体会1秒有多长，知{拼音：zhī}道分与秒的关系。

教学过（繁：過）程：

一、情景(jǐng)导入

1．运动会上小{练：xiǎo}明跑的真快，跑100米只用了le 16秒，得第1名，小华用了17秒，得第二名。

2．你知道你自己跑100米用多少时间吗？

3．我们这幸运飞艇里用（pinyin：yòng）的时间单位是什么？你们觉得秒比分大还是小？

4．今天我们就{读：jiù}来认识时间的最小单位：秒（板书）

二、认识秒针《繁体：針》

1．出示钟表：哪根是{拼音：shì}秒针？

2．观察分针与秒针的比赛（繁：賽）开云体育，你能发现什么？

3．学生交流liú ：1分=（）秒

4．在什么地方还见(繁：見)过秒？

三、体会【huì】1秒

1．看秒针走动拍手，每秒拍一[读：yī]下。

2．数数：数到60 看走了几秒。就是几分《读：fēn》？

3．同桌【读：zhuō】合作：

（1）做（练：zuò）一次深呼吸用（）秒

（2）跳绳20下（xià）用（）秒

（3）从教室前面走到《拼音：dào》后面用（）秒

四、实际应[繁：應]用

1.填上合适的时（繁：時）间单位。

（1）夏xià 天午睡大约1（）

（2）小芳吃饭（读：fàn）大约要25（）

（3）脉搏bó 跳10次用了8（）

（4）一节课的时间（读：jiān）是40（）

2．说出钟面上的时间（读：jiān），并说一说这时同学们在干什么？

出示各钟表同[繁体：衕]桌先互相说，然后交流。

3．趣味题：一人唱一首歌要用3分钟，5人{练：rén}合唱这首歌要几分钟（繁体：鈡）？让学生先猜[读：cāi]测，然后试一试验证。

五、全课总[繁体：總]结

这节课你有【拼音：yǒu】什么收获？

板{pinyin：bǎn}书设计：

1分=60秒

75秒=1分(读：fēn)15秒

1时30秒=90秒