幼升小面试《繁：試》100题目

为什么现在“幼升小”还要面试家长？你认为有必要吗？这个还是有必要的！通俗一点讲，学校面试家长，主要有几点：第一，了解孩子的基础信息。有关性格、爱好、掌握的相关知识多少等等，这样有利于在今后的教学中能够对不同的孩子有不同的教育方式

为什么现在“幼升小”还要面试家长？你认为有必要吗？

通俗一（拼音：yī）点讲，学校面试家长，主要有几点：

第一，了解孩子{练：zi}的基础信息。有关性格、爱好、掌握的相[拼音：xiāng]关知识多少等等，这样有利于在今后的教学中能够对不同的孩子有不同的教育方式。

第二，了解家长的相关信息。学校也有义务知道家长的文化程度、孩子的主要监护或者陪同人员，家长是否有足够的时间来陪孩子等等。这(zhè)一点是最重要的。因为学《繁体：學》生的成长除了在学校学习相关知识外，父母对孩子的影响是至关重要的。好的家长有时间陪孩子的家长，对孩子的身心发展都是很有帮助的，学校也有义务知道相关的情况，以便于对家长开展相关的工作

第三，俗（sú）一点就是了【le】解家庭的经济情况，经济不同，对孩子的一些帮扶也不同。

现在小学入学要不要面试？如何面试？

幼升小需要面试孩子哪些问题？

幼升小择校不论在哪个城市都像一场角逐，教委要求幼升小入【拼音：rù】学原则（繁体：則）为：“就近(练：jìn)分配，免试入学”，各学校不能对孩子进行考试。

公《pinyin：gōng》立小学，为了了解孩子的具体情况，入学报名时都会对孩子进行面谈。

民办小学，招生自主性更强（繁：強），一般会[繁：會]采取[练：qǔ]“笔试 面试”的形式，内容丰富、形式灵活，多角度的对孩子们进行评测。

因此面谈是其中最关键的一步。幼升小面谈的形式一般采用分批分组，根据学校的报名人数，每组几（繁体：幾）个孩子（读：zi）同时进入考场，面试时间大约1个小(pinyin：xiǎo)时左右。

部分【拼音：fēn】学校还会综合考虑家长的素质，因此会安排家长(繁体：長)面《繁体：麪》谈、家长见面会、电话访问等形式。但不是所有学校都有家长面试。

面试前自查孩子是否《pinyin：fǒu》具备：

1、知识积累能力

考察科目主要有语文、数学、英语。涉及的题目较多，但都在一定范围内（繁体：內）。

数学（繁体：學）：

主要以思维题、基础知识和口算题为主要形式。20以内加减法（口算），100以内加减法，以yǐ 及混合运算都要熟练掌握。数学逻辑思维题，如不同东西的换算，给了8块糖，又给了2块，小朋友拿走了3块，问剩下几块[繁：塊]？还有排队类的，你前面有4个人，后面有5个人，一共几个人？

语（读：yǔ）文：

主要考查拼音、识《繁：識》字、看图讲故事。800~1000个常用汉字要掌握[拼音：wò]，拼音熟练，能读有拼音的故事书，背部分古诗词。可以和孩子《读：zi》多进行儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等形式的游戏。

英语（繁：語）：

主要考查孩子简单的日常用语。自我介绍，见面的问候，各种颜色对应各种水果等，也会进行一些简单的对话，或者先教直播吧给孩子一段话，稍后让孩（pinyin：hái）子读出来，考察英语水平的同时，也考察了孩子的学习能力。

以下为2106年一些名校幼升小xiǎo 的部分试题作为参考

数学：动手，完成下面题（读：tí）目：一张纸撕一次变成三张；一张纸撕一次撕(sī)出四个口；六根牙签摆出5个正方形；四根牙签摆出3个三角形。

语文：一个小[pinyin：xiǎo]姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪。（谜语）

英语：看图说出苹果、大象[练：xiàng]、小猫、小狗和鹅的英文单词。

2、语言表(繁：錶)达能力

主要《yào》考察孩子在与人交流方面的能力，同时要注意培养孩子的礼仪。

问题《繁体：題》有：

•你叫什么名字？今年几岁了(繁体：瞭)？

可以通过经常和孩子对话的形式，让孩子(练：zi)习惯(繁体：慣)与人聊天时的状态，避免面试时突然紧张和（hé）羞涩。

•澳门银河你喜欢（繁体：歡）吃什么？喜欢玩什么？

平时多鼓励孩子自己表(繁：錶)达想法，发现孩子的喜好，并培养（繁体：養）他描述自己的喜好。养成愿意与他人分享的习惯。

•你家住{pinyin：zhù}在哪里？家里有几口人？

很多基础的问题需要家长多多讲给孩子听，不仅锻炼孩子的记忆力(lì)、表达力，也可[读：kě]以让孩子有一定的安全意识。

•你爸爸/妈妈叫澳门新葡京什么？是做什么工gōng 作的？你长大后想做什么？

有机会可以带孩子去{练：qù}自己工作的地方看一下，让孩子多感(gǎn)受多了解，引导孩子发现自己喜欢的事情。

•你的幼儿园叫什么名字？学到了什么？

可以与孩子多多交流幼《pinyin：yòu》儿园里发生的事情，不[读：bù]仅锻炼孩子的记忆力、逻辑能力，还可以让孩子在面对更多{pinyin：duō}陌生问题时，善于思考和回答。

3、生(练：shēng)活能力及常识

主要【读：yào】考察孩子平时生活自理能力以及日常处理事情的能力，常考问题为：

•你和小朋友吵皇冠体育过架吗？为什【shén】么？你是怎么处理的？

平时家长要告诉孩子事情的对与错，明辨是非，能够独立思《读：sī》考。

•在商场和爸爸妈妈走失了应该怎么【me】办？

在任何场所都可以教孩子一些实用性的知识，随(皇冠体育繁：隨)时想随时教，生活能力在于积累。

•下雨天能站在大树下面[繁：麪]吗？

一些常识性的问题，可以通过给孩子读故事、读书[繁：書]等方式教给他。在场景中也可以即时巩固，例如雨天的时(繁：時)候就可以{拼音：yǐ}询问孩子关于下雨的安全问题。

•门铃响了，家里没(繁体：沒)有人，你会怎么做？

类似的题目考察孩子面对问题的应变能力[拼音：lì]，家长在家也可像孩子提问。

•这里(繁：裏)有一件小朋友的衣服请你把它折好。

类似的问题体现了孩子的自理能力，还有小朋友的玩具自己是否可以整理好，鞋（xié）带开了可以自己重新系《繁：係》上 等一类问题。

4、表现力【lì】

•请你表演【pinyin：yǎn】一段才艺

•请你唱一首歌【读：gē】吧

•看图(繁：圖)讲故事

能够积极活跃，有{练：yǒu}表现力的孩子面试官会更喜欢，例如一个把故事【shì】讲得妙趣横生的孩子会比一个三言两语就说完故事的孩子更受关注。

点击上方按钮(繁：鈕)【关注】，每天与您分享优质的健康科普知识

本文链接：http://21taiyang.com/Family/287371.html
幼升小面试《繁：試》100题目转载请注明出处来源