幼儿（繁体：兒）园全勤宝宝奖状模板

朋友圈有些人晒孩子的奖状，有些朋友孩子得了奖状也不晒。怎么看？请评论？孩子得了奖状，在朋友圈晒和不晒的父母都正常，没有该和不该之说，不过是各人的生活态度、做法不同而已。晒朋友圈的人也没有碍到谁，毕竟是个高兴事，晒晒也无访

朋友圈有些人晒孩子的奖状，有些朋友孩子得了奖状也不晒。怎么看？请评论？

孩子得了奖状，在朋友圈晒和不晒的父母都正常，没有该和不该之说，不过是各人的生活态度、做法不同而已。

晒朋友圈的人也没有碍到谁，毕竟是个高兴事（练：shì），晒晒也无访。

当然，会让一些人不舒服，自家孩子没拿到奖，心里不爽再看到澳门新葡京朋友圈有晒孩子奖状的，更加不屑叽咕着，炫什么（繁体：麼）火炫呀！

还有不喜（pinyin：xǐ）欢张扬人，看{拼音：kàn}不惯整天在朋友（练：yǒu）圈晒吃、晒穿、晒生活中鸡毛蒜皮的小事骚扰大家。

总之，朋友圈就[p澳门威尼斯人inyin：jiù]是小社会，各色各样人都有，一件事哂出来会有不同回应，不为怪。

职场人应该搞明白的好问题！如果看不懂“全勤奖”，确实会由此疑惑。老鬼站在经营管理的角度来阐述其中一个必不可少的方面吧。切记，不要单单揪住某一点！因为管理工作本身就是一个综合而系统的问题！

如果将200块改成2000块，迟到的必然大幅减少！为了每个月多得两千块，有时候打车都值得呀！

因此，如果单单站在全勤奖发放额度的世界杯角度来看，这个200块没什么诱惑力，也产生不了多《duō》大的激励作用。

并不是这二百块不是钱，而是相较于每个月几千块的收入以及各(pinyin：gè)种可能导致迟到的（pinyin：de）原因而言，这个[繁：個]激励数额能够产生的作用并不大。

换个说法：那些本来工资非{读：fēi}常低的企业，这二百块的全勤奖或许能产生些刺激作用。例如针对《繁体：對》那些每个月工资只有两千块的职工，多这二百（拼音：bǎi）块会有些诱惑力。如果每个月收入四五千、五六千块，那二百块根本没什么作用！

如果将全勤奖定义为激励员工不迟到的一种金钱刺激，那就背离了对于企业制定全勤奖的初衷。如果想靠二百块的奖励就像刺激员工不迟到，这简直是对员工智商的侮辱。

请牢记：不迟到是对一个员工最起码的职业要求！不迟到才是正常的，迟到了才是不正常且应该被处罚的！

试想：对于“本来就应(yīng)该做到的、正常的”行为进行xíng 大额奖励，本身就是一件（练：jiàn）不正常的事情嘛！

因此，很多公司世界杯制定了全勤奖，并不能定义为“奖励”！虽然有《yǒu》个“奖”字，但这应该定义为对于此类员工的一种认可而已！

换个说法：你完全可以定义为，企业原来少发了200块，这二百块是对那些每天正常上班不迟到的员工补发的！那些迟到（拼音：dào）的员工就得不到那本【拼音：běn】来该得的二百块了。因为迟到的员工没有达到“合格”的标准！可以理解为：不迟到才是合格的！

上面这种说法不太准确，只是用这种《繁体：種》说(繁体：說)法让大家重（练：zhòng）新认知全勤奖而已。你叫它“全勤补贴”也是可以的！

站在人性化的角度而言，大家都是人，谁都有可能有些特殊情况导致自己不可能一次都不迟到、不请假。但你既然迟到了，就应该承担[繁：擔]迟到之后应该付出（繁：齣）的一点点代价。站在管理实践角度而言：一码是一码。迟到就是迟到，出现了这种行为就应该为这种行为负责任

例如，迟到了可能要承受{拼音：shòu}罚款。因为本身作为员工不迟到才是应该做到的。

至于因为有特殊困难、原因造成了迟到，那企业、老板、管理者在其他方面给与帮助、支持[读：chí]，那是另一码事儿。和迟(繁体：遲)到受处罚之间并不冲突！

员工迟到的原因是复杂的。有些是不可抗力造成的偶尔迟到。有些是企业管理措施、迟到的处罚机制、企业文化、管理者素质等等原因造成的。

例如，看着自己（读：jǐ）的领导不顺眼，就是对自己的领(繁：領)导不服气，故意用迟到的方式来给自己的领导添堵。反正迟到后面临的处罚不疼不痒，又或者有些企业根本没有处罚措施。

又或者是企业的管理者本澳门巴黎人身的原因，导致员工大面积的迟(繁体：遲)到，反正法不责众！

还可能是企业很差的经营环境（读：jìng）、极低的收入水平、很烂的【拼音：de】企业文化，导致员工毫无集体荣誉感、人心涣散等等所致。

因[读：yīn]此(pinyin：cǐ)，出现全勤奖不产生作用的情况，绝对不能只盯《dīng》着全勤奖这一个要素来分析哦！

老鬼上面三点的阐述，大家应该大致明白了，全勤奖只能作为管理过程中所使用的一个要素而已。这绝对不是激励大家不迟到最关键的《de》一个制度与激励手段。不能站在系统管理的角度看待这个问题、现象，只会让自己钻牛{读：niú}角尖的！

以上[读：shàng]供参考。

欢迎【关注】老鬼，每天分享职场、销售【读：shòu】、口才、人脉类实战内容。