中班数学《小动物住哪里》教案设计?中班数学教案:小动物住哪里1、能用点数的方法确定物体的排列顺序,会排出5以内自然数列,并能正确运用序数词。2、能从不同方向(从左到右、从上到下)确定物体排列顺序。3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯
中班数学《小动物住哪里》教案设计?
中班数学教案:小动物住哪里1、能用点数的方法确定物体的排《练:pái》列顺序,会排出《繁:齣》5以内自然数列,并能正确运用序数词。
2、能从不【练:bù】同方向(从左到右、从上到下)确定物体排列顺序。
3、培养《繁体:養》完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯。
活动准[繁:準]备
1、火车图片、火车音乐,1~5数字卡两套,动物贴饰:小兔、小猪、熊、青蛙、猫各两套(其[pinyin:qí]中一套小动物身上编【繁:編】上【练:shàng】1~5序号),楼房挂图(窗户立体设计可开合)。
2、操《读:cāo》作卡(树、苹果、蛋糕图形各一排,每排数量均为5),蜡笔。
活动过(拼音:guò)程
一、游戏:小动亚博体育物坐{练:zuò}火车
1、伴随火车开动的(读:de)音乐,出示火车图片,提问:什么开来了?
火车有几节?(幼儿[繁:兒]用点数的方澳门新葡京法确定火车节数)
谁来用数字表示第一、第二、第三、第四、第五节{繁体:節}车厢呢?
引导幼yòu 儿观察火车头,从左到右贴数字卡。
2、今天小动物们要坐火车回家去,火车就要开了,它tā 们却不知世界杯道自己该上哪节车厢,我们来帮帮它们好吗?(出示小兔图片)
小兔的车票上有数字几?它应[繁体:應]该上第几节车厢呢?
(请幼儿操作。用同[拼音:tóng]样的方法依次送小猪、熊、青蛙、猫上火车。音乐起火车开动,收好图【练:tú】片。)
二、游戏:小动《繁:動》物住哪里
1、小动物回到了自己的家里(繁:裏),看看澳门新葡京它们住的房子有几层呢?(出示房子挂图)
谁来用数字表示一层、二层、三层、四层、五层楼呢?引导幼儿从下到上贴数字卡。
2、每层楼住着谁呢?老师依(拼音:yī)次打开窗户,幼儿说(读:shuō)出xx小动物住在第几层楼上(拼音:shàng)。
3、我们请小动物下楼来玩好吗?我们先到第几(繁:幾)层楼请谁?又到第几层楼请谁?
幼儿说出序数词,依次请所有动(繁:動)物下楼。
4、老师(繁:師)将小动物排成一排,请幼澳门银河儿说出:谁排第一、第二?
交换小动物位置,再说说各个动dòng 物排第几。
三[读:sān]、图卡操作
请幼儿(繁:兒)取出操作卡,老师逐一提出要求:
请给[繁:給]第三棵树涂色,请给第一、第四个苹果涂色,请给第二、第五块蛋《dàn》糕涂色。
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