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初三物理怎样学好电路图？电路图是学习电学的基础，因此会画、会分析电路图就显得尤为重要。那么如何学好电路图呢？对于这一问题我从以下几点进行分析。认识电路元件符号电路元件符号是画电路图和分析电路图的基础，因此，同学们首先应该熟悉每一个电路元件的符号

初三物理怎样学好电路图？

认识电路元件符号

知道每一个电路元件的使用方法

1.电源——分清正负极【pinyin：jí】

2.开关——接(读：jiē)火线

3.滑动（繁：動）变阻器——一上一下，串联

4.二极管——单向导{练：dǎo}电性

5.电流表——正进负{pinyin：fù}出，与用电器串联

6.电压表澳门永利——正进(繁：進)负出，与用电器并联

7.保险丝[繁：絲]——接在入户线的火线上，开关之前

知道三种特殊电路

2.开路/断路——某处被开云体育断(拼音：duàn)开的电路

3.短路——直接用导线将电源正[pinyin：zhèng]负极连接起来的电路

识别串、并联电路

（1）电流法：即从电源正极出发，顺着电流的流向看电流的路径是[shì]否有分支，如果有，则所分的几个分支之间为并联，（分支前后有两【pinyin：liǎng】个节点）如果电流的《读：de》路径只有一条（无分支点），则各元件之间为串联。

（2）等效电路法：此方法实质上运用了“电位”的概念，在初中物理中，电压的概念，是通过“水位差”的类比中引入的。那么，可借助于“高度差”进行类比，建立“一样高的电位”概念。可以通过类比手法，例如：如果某学校三层楼上有初三⑴、初三⑵、初三⑶三个班级，二层楼上有初二⑴、初二⑵、初二⑶三个班级，那么初三年级与初二年级任意两个班级之间的“高度差”是一样的，都相差“一层楼”。因为初三年级各班处于“一样高”的三层楼上，而初二年级各班级处于“一样高”的二层楼上。在电路中，也有“一样高电位”的概念

在电路中，无论导线有多长，只要(读：yào)其间（繁体：間）没有用电器都可以看成是同一个点，即电位“一样高”。因此，我们可以找出各元件两端的公共点画出简化的等效电路。例如:图甲、图乙是对[繁体：對]各电阻的连接情况分析。

如上图甲中圆点所处的各个点都与电源正极“电位一样高”，方格所处的各个点都与电源负极“电位一样高”，可以简化为图乙。在图澳门永利乙中，R1、R2、R3的并联关系也就显(繁体：顯)而易见了。

（3）去表法：由于电压表的内阻很大，并联在电路中时，通过它的电流很小，可忽略不计。故在电路(练：lù)中去掉电压表，不会影响电路结构，电压表所在之处可视为开路。而电流表《繁：錶》的内阻很小，串联在电路中几乎不影响电路的电流强度，因而，在电路分析中，可视其为一根导线，去掉后改成一根导线即可。

会简化电路

初中物理电学中的复杂电路可以[拼音：yǐ]通过如下原则进行简化：

第一：不{拼音：bù}计导线电阻，认定R线≈0。有电流流liú 过的导线两端电压为零，断开时开{pinyin：kāi}关两端可以测得电压（电路中没有其他断点）。

第二：开关闭合时等效于一根导线；开关[繁：關]断开时等效于断路，可从电路两节点间去掉。开关闭合有电流流过时，开关两端电压为零，断开时开关两端可以测得电压（电路【练：lù】中没有其他断点）。

第三：电流表内阻很小xiǎo ，在分析电路的连接方式时，有电流表的地方可(拼音：kě)看作一根导线。

第四：电压表内阻很大，在分析电路的连接方式时，有电压表《繁体：錶》的地方可视作《zuò》断路，从电路两节点间去掉．

第五：用电器(电阻)短路：用电器(电阻[zǔ])和导线(开关、电流表)并联时，用电器中无电流通过(如下图示)，可以把用电器从电路的两节点间[繁体：間]拆除(去掉)。

第六：滑动变阻器Pa段被导线（金《jīn》属杆）短接不工作，去掉[练：diào]Pa段后，下图a变为图b。

第七：根据串、并联电路电流和电压规律“串联{繁体：聯}分压、并联分流”分fēn 析总《繁体：總》电流、总电压和分电流、分电压的关系。

第八：电流表和哪个用电器(拼音：qì)串联就测哪个用电器的电流，电压表和（读：hé）哪个用电器并联就测哪个用电器的电压。判断电压表所测量的电压可用滑移法和去源法。

第九：电压表(繁：錶)原则上要求并联在（读：zài）电路中，单独测量电源电压时《繁体：時》，可直接在电源两端。

一般情况下，如（拼音：rú）果（读：guǒ）电压表串联在电路中，测得的电压是电源两端电压（具(拼音：jù)体情况见笔记）。电流表直接接在电源两端会被烧坏，且让电源短路，烧坏电源。

第十：如果导线上（节点之间）没有用电器（开关，电流表除外），那么世界杯导线上的各点可以看做是一个点，可以任意合并、分fēn 开、增减。（此法又称节点法）例如：

2.电路简{繁体：簡}化步骤：

第一步：按照题{pinyin：tí}目要求将断开的开关去掉，将闭合的开关变成导线。

第二步：将电《繁体：電》流澳门威尼斯人表变成导线（视具体情况也可保留）。

第三步：去掉电压表(繁：錶)。

第四步：合并(或者换位）导线上的节点。（此步骤在电路[读：lù]中用电器比较多，且相互纠(繁：糾)结时（繁：時），采用）

第五步：画出等效电路图，判断各用电器是串联《繁：聯》还是并联。

第六步：在原电路lù 中利用原则七、八判断电流[读：liú]表和电压表各测量哪个用电器的电流和电压。

第七（拼音：qī）步：将电压表(繁：錶)和电流表添加到等效（读：xiào）电路图中，分析各电流表和电压表示数之间的关系。（利用原则七）

相信，通过上面的方法，你可[练：kě]以很快{练：kuài}理解并熟练解决有关电路图tú 的相关问题。

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