初中英语三大从句重点有哪些？宾语从句宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子。例如：He said that he wanted to be a teacher when he grew up.他说长大后想当一名老师
初中英语三大从句重点有哪些？
宾语从句宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子。例亚博体育如{rú}：
He said that he wanted to be a teacher when he grew up.
他说长大后想xiǎng 当一名老师。
①宾语从句的连[繁体：連]接词：
宾语从句的连接词包括that、if/whether（是否）、特殊疑（拼音：yí）问词。
②亚博体育宾语从句(读：jù)的语序：
A. 宾语从句的连接词后加陈述语序《xù》（主语在前，谓语在后）。
例[读：lì]如：I want to know if he can come tomorrow.
我想知道（读：dào）他明天是否能来。
B. 当连接词本身又是宾语从句的主语时《繁体：時》，后面直接加谓语动词。
例如[练：rú]：She asked me who had helped him.
她问我谁帮助了他[读：tā]。
③宾语从句的时态，只（繁体：祇）要记住以下澳门巴黎人口诀就可以了。
“主现则从任，主zhǔ 过则从过，客观真理一般现”
A. 主现则从任：主句如果是一[拼音：yī]般现在时，则从句根据时（繁体：時）间状语需要从八种时态【练：tài】中任选一种。
例娱乐城如[rú]：1.He tells me he studied English in England last year.
他告诉我(拼音：wǒ)他去年在英国学习英语。
B. 主过则从过：主句如果是一般过去时，则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中[读：zhōng]任选一种，带“过”字(读：zì)的时态分别是如：一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时(繁体：時)。
例lì 如：He told me that he liked playing football.
他告诉我他喜欢踢足{练：zú}球。
C. 客观真理一般现：客观真理永远用一般现(繁：現)在时。
例如【练：rú】：He said the moon goes around the earth.
他说月亮绕着地《拼音：dì》球转。
状语从句1. 时《繁：時》间状语从句：在一个句子中作时间状语的句子。
时间状语从句的连接词：when（当…...时候），while（当...…时候） as（当...…时候{读：hòu}），after（在《zài》…...以后），before（在...…以前） as soon as（一...…就......），since（自从...…到现在），till/until（直到…...才......），by the time（到...…的时候）
例[拼音：lì]如：
Mozart started writing music when he was four years old.
莫扎特四岁时开始创作zuò 音乐。
2. 条件状语从《繁：從》句：：在一个句子中作条件状语的句子。
条件状语从句的连（繁：連）接词：if， unless（除非），as long as（只要）
例{练：lì}如：If it doesn’t rain tomorrow， we will go hiking.
如果[读：guǒ]明天不下雨，我们将去远足。
注意：在时间和条件状语从句中，一定要符合“主将从现”原《yuán》则。如上面例句，条件状语 If it doesn’t rain tomorrow用一般现在时，主句we will go hiking用一般将（繁：將）来《繁体：來》时。
3. 原因状语从（繁：從）句：在一个句子中作原因状语的句子。
原因状语从(繁体：從)句的连接词：because， since， as，now that
例如[练：rú]：I didn’t go to school yesterday because I was ill.
因为我生病了，所[读：suǒ]以昨天没去上学。
定语是指在句子中用来lái 修饰名词、代词的成分。
例如：I will give my teacher a bunch of beautiful flower.（beautiful是定语[繁体：語]）
我给{繁：給}我的老师一束漂亮的花。
定语从句是指在一个句子中作定语的句子，定语从句要放{pinyin：fàng}在所修饰的词后。
例皇冠体育如《读：rú》：I have met a doctor who is in the No.1 hospital.
我认识了（繁：瞭）一位第一医院的一生。
定语从句的关系词：
关系代词【pinyin：cí】：who、which、whom、whose、that
关（繁：關）系副词：when、where、why
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