小学语文拓展阅读训练(繁体：練)四年级

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语文五年级上册优化设计的答案？

200L=（200000）㎝3

过程：升和立方（读：fāng）厘米的进率是1000，，200×1000=200000.

能了解到书的编号，序号。

第一位=数字标识(已经由UCC（统一代码委员会）所建立).第2-7位=生产【练：chǎn】厂家的[读：de]标识号(包括第一位)第8-12=唯一的厂家产品代码第3位=校验位

ISBN是国际标[繁体：標]准书号

五年级复习安排：

注重复习内容的整《读：zhěng》体性

复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化，让学生从整体上把握所学内容。在期末总复习之前先把全册教材中的基础知识按照拼音、字、词、句等不同的内容[róng]进行分类，把课文中出现的练习题类型分别列出来再把阅读思考题的类型、作文训练的不同内容{róng}等也分门别类地列出来。

但不管采（繁：採）取哪【pinyin：nǎ】种形式shì ，都要着眼于各类知识的整体性，使之系统化、综合化。

复习《繁体澳门威尼斯人：習》内容

汉语拼音（拼音：yīn）

1. 巩固已学过的汉语拼音知识，能够准确、熟练的拼读音节，能借助拼[读：pīn]音识shí 字、正音、阅读，学习普通话。

2. 熟练掌握大写字母。声母、音序、音节（繁：節）。

3. 会看kàn 拼音写汉字、词语和句子。

字、词《繁体：詞》

1. 理解本册的生字，能读准字音，记住字形，结合语言环境理解字{练：zì}义。

2. 能在具体的语言环境中辨析[读：xī]同义词、反义词，选择适当的词语。

3. 会在口头和书面正确运用(拼音：yòng)学过的词语，并能按一定的规则进行正确搭配。

4. 联系上下文理解含义深刻的词《繁体：詞》语，领会其感情色彩。

句jù 子

1. 能找zhǎo 出句世界杯子中用错的字词，并改正。

2. 能用修改符号（繁：號）修改明显的病句。

3. 能用常用的词语（繁：語）和关联词造句。

4. 能把句子写具体。(扩句、缩句)并且能判断修辞手法，使用比喻、拟人（拼音：rén）、夸张、排比等手法写(繁：寫)句子。

5. 能把陈述句改为反问句、感叹句。

标[拼音：biāo]点符号

巩固[读：gù]、学习使用书名号、顿号、引号等用法。

课(澳门永利繁体：課)文与阅读

1. 熟悉每课内容，按要求复述，背诵有关课文，按要求依照课文内{pinyin：nèi}容填空。

2. 欣xīn 赏古诗的语言美，意境美，能默写并逐句解释。

3. 理解课[繁：課]文中含义深刻的句子。

4. 能阅读短文，完[pinyin：wán]成有关练习。

复习措施（读：shī）

1. 以听写的方式检查字词。复习课后生字词(繁：詞)澳门永利及补充的四字词、成语。复习单元同步练习中出现的词语。听写后做评讲，将易错字、重难点字重点讲解。集中讲学习这些字词的方法

2. 抽背和默写重点语段相结（繁体：結）合。

3. 整理这学期所有的(读：de)试卷和练习题。

4. 了解开云体育考试技巧、强调卷面的书(拼音：shū)写。

5. 阅yuè 读：

(1) 课内【pinyin：nèi】语段：抓[zhuā]重点课文的重点语段，了《繁：瞭》解文章的中心，进行阅读的训练：(注重古诗文的背诵、理解、默写)

(2) 课外语段：(要注重能力的培养，训练学生答题方法。形{pinyin：xíng}成阅读能力)