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幼儿园方位数学教案{读:àn}

2025-02-15 16:19:29Family

幼儿园数学中班教案怎么写,认识空间方位?只有教案活动目标:  1、在拼摆图形中,感受空间方位的变化。  2、能不受排列形式影响正确感知7以内数量。  重难点:  在拼摆图形中,能不受排列形式影响正确感知7以内数量

幼儿园数学中班教案怎么写,认识空间方位?

只有教案活动目标:  1、在拼摆图形中,感受空间方位的变化。  2、能不受排列形式影响正确感知7以内数量。  重难点:  在拼摆图形中,能不受排列形式影响正确感知7以内数量。  活动准备:  火柴棍人手7根,幼儿画册。  活动过程:  一、学拼火柴棍图

  1、教师分别出示范例,请幼儿在桌上用火柴棍拼摆出来。  2、分别说出用了几根火柴棍。  二、按一定数量的火柴棍拼图。  1、教师请幼儿用一定数量的火柴棍拼拼摆摆。  2、说说自己拼出(繁:齣)了什么?如用4 根火柴棍,你拼出了(拼音:le)什么?如用6根火柴棍,你拼出了什么?  三、练习《幼儿画册》中“拼拼数数”

  先请幼儿按图拼摆出图形,再用点子标(繁体:標)出用了几根火柴棍的数量。

幼儿园中班数学我的另一半教案怎么写?

幼儿园大班数学活动:找另一半

与【yǔ】

澳门威尼斯人目标(繁体:標):

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1、发现物体的对称性(拼音:xìng)。

2、根据提供的已yǐ 有图形,画出与物体相对称的另一半。

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准备:

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1、具有两组相对称的[拼音:de]图形片若干。

2、人手一张长和宽为4厘米和3厘米的彩色纸、剪刀、水彩笔{繁体:筆}。

3、已拼插好一半娱乐城对称图案的玩具或插粒若干套,玩具,插粒若干《繁:幹》。

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娱乐城过[繁体:過]程:

1、后面躲着谁(读:shuí)。

教师出示已折成一半的图形或实物,让幼儿猜猜后hòu 面会是什么。(幼儿猜测,教师打开(繁:開)图形让幼儿验证)

幼儿每人一张方形手工纸,折对称图形(角(读:jiǎo)对角折三角形,边对边折长{pinyin:zhǎng}方形等)

2、澳门新葡京找{pinyin:zhǎo}朋友、

在绒板上展示图形片,请幼儿在提供的图形中找找每个图{pinyin:tú}形的朋友,说说它(繁体:牠)们为什么是朋友。

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集体观察两个《繁体:個》图形的异同:形状、颜色、图案相同,左(读:zuǒ)右位置相反,感知理解对称的意义。

3、找一(练:yī)半

让幼儿说一说自己在日常生活中见到的对[繁体:對]称物体、

找找自己身体上有没有对称的地方【读:fāng】。(眼睛、耳朵、手等)

请幼儿翻开澳门威尼斯人幼儿活动材(读:cái)料,指导其找出对称的图画并涂色。

请幼儿【ér】观察已经拼好了一半的图案,用相同的玩具材料拼出相(xiāng)对称的另一(练:yī)半。

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