学剪纸，作文 (要有过程)？望着美丽的窗花，我开心地笑了。今天是手工课，老师叫我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。老师先示范，她拿来一张蜡光纸，“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”，不一会儿，一只蝴蝶出现在我眼前
学剪纸，作文 (要有过程)？
望着美丽的窗花，我开心地笑了。今天是手工课，老师叫我们带了几张[繁体：張]蜡光纸和一把剪刀。
老师先示范，她拿来一张蜡光纸{繁：紙}，“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”，不一会儿，一只蝴蝶出现在我眼前。“哇！真好看，原来剪窗花这(繁：這)么容易。”
我兴奋地拿出一张粉世界杯色的纸，开始剪了。作zuò 文
我在纸张中心剪了一个爱心桃，“这个爱心桃剪得太大，笨笨拙拙的，不够好看。”老师说。原来剪纸看似容易，要剪好也难。
我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心澳门威尼斯人桃。嗯，老师满意地点点头。哇，成功了！我又仔仔细细地在(练：zài)旁边剪了四只蝴蝶，剩下的地方剪一些小花。作文
“太好看了！”我兴奋(繁体：奮)地叫起来！。老师把我的窗花粘到了窗世界杯户上，窗户好像穿了一件彩色的衣服，真美！
我学会了剪纸的作文400字左右要写出剪纸的过程？
从小到大，我学会了很多的东西，但是让我最骄傲的还是我学会了剪纸。上一年(读：nián)级的时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜，我问妈妈：“这些喜字是机器打造{pinyin：zào}的吗?”妈妈回答说：“不是，这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的!”“哇!真漂亮!”我对每一张都爱不释手!我有了一个想法：我要自学剪纸!
回到家，我临摹了双喜剪了个“丑家伙”，很不像样，但我觉得很好玩，就拿[ná]出去给妈妈看澳门伦敦人。妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪纸书，我对剪纸更有兴趣了。
从那以{拼音：yǐ}后，每天放学回《繁体：迴》家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图{pinyin：tú}形，直到玩够了才去写作业。
时间慢慢过去，我的剪纸技术好了许多，现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折，我剪连续小人的时候老把小人的澳门新葡京头剪掉，所以存活下来的小人很少，还有很多是少胳膊少腿的残疾人，这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候，上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞，我剪的过年窗花“吉祥兔”还被【读：bèi】阿姨收藏了呢!
剪纸不仅(拼音：jǐn)是中国的传统文化，还[繁体：還]可以锻炼我们的动手能力，促进左右脑发展，学会了剪纸真{pinyin：zhēn}的是一件多多益善的事情啊。
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