自主招生的题目和竞赛题对高考价值大吗？这个问题非常典型，现在高一的部分学生就比较纠结于这个问题。李老师的观点，自主招生的题目和竞赛题，尤其是竞赛题，对于高考来说，具有很好的学习提升作用。对于竞赛，李老师认为，在学有余力的情况下，是非常有必要参加的
自主招生的题目和竞赛题对高考价值大吗？
这个问题非常典型，现在高一的部分学生就比较纠结于这个问题。
李老师的观点《繁体：點》，自主《练：zhǔ》招生的题目和竞赛题，尤其是竞赛题，对于高考来说，具有很好[拼音：hǎo]的学习提升作用。
对于竞赛，李老师认为，在学有余力的《pinyin：de》情况下，是非常有必要参加的。
从高考改革的路线和{练：hé}目标来看，高考题目是逐步变难的，这是选拔人才[繁：纔]的需要，也是遏制复读生的需要。
从2019年高考数学和理综来看，其难度是可想[读：xiǎng]而知的，参加过学科竞赛的考生，对于难度的增加并没有影响成绩。而没有参加过竞赛的考生，就有很多学生，无所适从，影响了数学和（练：hé）理综(繁：綜)的考试成绩。
此《拼音：cǐ》外，参加竞赛活动，也是提高学科兴趣，树立专业目标的途径之一。
因此，尽管自主招生已yǐ 经停止，从提《pinyin：tí》高学业水平和应试能力的角度，我认为，在学有余力的情况下，学生应该尽量参加一下竞赛活动。
如何写好自主招生推荐信？
很快就要开始进行2019年自招了，自招环节有一项重要的环节，同时也是我们的加分项，那就是自荐信的撰写[繁：寫]。自荐信怎么写才能符合“要求”展现自己？有哪些注意的事项？今天本文根据985高校自招老师的《de》历年经验，整理了些资料供大家参考！
【 自荐信需要体现良好的个gè 人认知和身心健康 】
1、对高校和专业的认知《练：zhī》
很多学生报考我们学校的时候都会捎上《读：shàng》一句类似“贵校是985大学（繁：學）”的话，严格来[繁体：來]说这种认知并没有错，但是不全面、不深刻，不能够给我们留下深刻的印象；
说到报考专业的时候，有些学生表现的比较功利化，比如说学完这个专业以后能够找一份好工作，等等。还有一类虽然没有明说，但是【读：shì】从他说的想报的专业里面就可以看出来，比如有的学生想报的专业从始至终全都是金融学、货币银行学等等，这类内容也是能看出学生求学的功利性的de 。
要知道我们具有一流大学的办学宗旨并不是仅仅局限在在一些学生毕业后能有一个好工作，我们的目标是培养富有科学精神和[读：hé]国际视野的学生，希望将来在某一领域能够坐得下冷板凳，有一番大作为的相xiāng 关行业或者学科领头人。
2、对自己的de 认知
有不少的中学生对自己并没有清楚的(读：de)认识，认识的也不够全面。
在描述自己《jǐ》那部分的时候，都是把自己曾{读：céng}经获得奖项一一罗列在一个段落，然后在结尾莫名其《qí》妙的来一句我已成长为一个德智体全面发展的人。
看多了就发现有很多同学都是这【pinyin：zhè】么《繁：麼》套路，原来他（练：tā）们都是从网络上抄袭的模板，其效果可想而知了。
3、要自信
一些没有竞赛证书又想报自主招生的同学往往表达的不自信，还有一部分同学本身已经开云体育取得了一部分成{chéng}果，但是还是对自己不自信。
试想下，如果自荐信都对自己不自信，那还hái 怎么向学校和老师推荐自己呢?
4、思想不要偏[pinyin：piān]激
这zhè 部分也可以理解为心态阳光。
有些考生在自荐信里面谈到对社会现象的认识的时候表现非常的偏激，甚至有少量学生表述(拼音：shù)的观点与当今主流意识形态所主张的不（读：bù）一致，这些都是要尽量避免的。
思（拼音：sī）想偏激的学生和反党的学生，无论成绩如何优秀，我们都不会录取的。
【 自荐信需要体现一[yī]定的人文情怀 】
人文情怀可以分为对公{pinyin：gōng}益活动的参与或道德问题的判断、尊重[练：zhòng]自己与尊重他人、人文经典的阅读。
1、公[拼音：gōng]益活动的参与
公益活动的参与能够反映考生(pinyin：shēng)对社会的人文关怀。
这部分的内容写作要实事求是的写，比方{pinyin：fāng}有[练：yǒu]学（繁：學）生写组织学生去敬老院看望老人，专家在面试的时候就有可能让你把具体的组织过程说出来，你说的详细程度一看就知道你有没有去做过相关的公益了。
2、尊《拼音：zūn》重自己和尊重别人
尊重（读：zhòng）自己就不多说了，这个是基础的。
很多同学在写自荐信的时候，从内容和形式上都表现得不够尊{读：zūn}重别人。
诸如形式上的有字迹潦草、书信没有格式、称呼不礼[繁：禮]貌等，内容上则是用词不谦虚，对于自己取得的成就[读：jiù]夸夸奇谈，不修边际。
3、人文经典的阅[繁体：閱]读
不论是文科学生(拼音：shēng)还是理科学生，正常的高中生{pinyin：shēng}总读过一些文学经典吧，不能物理竞赛拿奖了，你就一门心思只学物理了，其他的全都不学，这《繁体：這》是不全面的。
特别是想报考文科类专业的学【练：xué】生，应该在这方面有所突出。
【 自荐信需要体（繁：體）现一定的科学精神(创新潜力) 】
科学精神主要分三个方面，一方《练：fāng》面是指学术研究，其次指的是好奇心，第三指的是实事求{读：qiú}是的态（繁体：態）度。
1、学术研究或制《繁：製》作
我们鼓励优秀的学生在高中时候就参《繁：蔘》与一些相关的学术研究中来。
科学严谨的研究方法无疑对今后hòu 的学习和深造影响巨大，这也就是为什么自主招生的报考条件里有一条是发表相关论[繁：論]文或者出版专著了，专著当然自己独立发表的说明性要强些，论文的话就是独立的第一作者发表。
当然，专著的和论文的质量也很重要，因此往往将发表期刊的最低要求写在“省级以上”。有这些相关经历的，可以在自荐信里写上，并且可以详细化。
2、娱乐城好奇{pinyin：qí}心
好奇心怎么评判呢[读：ne]?
当然是通过你的研究提出的问题（繁：題）来看了。
往往同《繁体：衕》学们的自荐信会写发表了什么文章，而很少(shǎo)提研究的是什么问题，通过(拼音：guò)研究你又提出了自己的那些观点和看法，这部分内容恰恰也是高校喜欢看到的。
3、实事(拼音：shì)求是
实际上不止有[练：yǒu]教授论文造假，学生的造假也很(pinyin：hěn)严重，只不过没有教授和专家造假[jiǎ]的影响力大罢了!
每年都要不少(练：shǎo)学生的初审材料造（读：zào）假现象严重，这个在经验丰富fù 的老师眼里一看便知。
每当遇见这种情况，在初审的时(繁：時)候我们就会直接淘汰掉，这是个原则问题[tí]，当然rán 这个问题目前还没有完全的根治。
【 自荐信需要体现一定的专业素养(学科特长(繁：長)) 】
我们叫专业素养，自主招生叫学科特长。这部分和科学精神当然【读：rán】是自荐信写作《练：zuò》的重点内容了，总体来说专业素养又分为课内和课外[拼音：wài]。
1、课外【pinyin：wài】素养
课外素养包括竞（繁体：競）赛获奖情况，课余实践直播吧活动，相关学科的学习能力等。
有些学生为澳门巴黎人了表示自己的勤奋努力，写自己熬夜刷(读：shuā)题库，突击获得了竞赛奖项。
其实适得其反，因为对这样题海战术的学生，大部分学校都是shì 不喜欢的，所以印象分就降低了。可以表{pinyin：biǎo}现自己意志力等要素，但是不{练：bù}要通过题海战术来展现。
2、课内【pinyin：nèi】素养
课内素养主要是指成绩这块了，既包含总成绩澳门金沙也包含单科成绩，学生阶段的主要活动依然是学习，所以课内成绩也是学校非常关注的地dì 方。
【 自荐信需[拼音：xū]要体现一定的国际化视野 】
国际化视野一般是我们希望未来的优秀学生能够对{练：duì}比中国的发展和世界发展的关系，比如{读：rú}出国经历等给你带（繁：帶）来的思考。
记得有一个学生开篇就说我去过世界上18个国家，这个gè 自荐信看了到现在都忘不了，关键的是在游学或者游走世界的过程中要有所思考，逐渐培养自己{练：jǐ}的国际化{pinyin：huà}视野，当然这部分如果没有的基本影响不大。
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