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小班音乐游戏[繁体:戲]网小鱼教案

2025-02-16 06:26:30Family

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中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写?

中班:音乐游戏活动《小鱼追小虾》

  活动{pinyin:dòng}目标:

  1、激发幼儿对音乐游戏的兴趣。

  2、感受音乐的游(繁体:遊)戏性,随音乐节奏表现小鱼小虾的动作。

  活动准(读:zhǔn)备:

  1、小鱼,小虾的{读:de}头饰或胸卡,与幼儿人数相等。

  2、各种图形卡片(拼音:piàn)。

  3、澳门新葡京磁带《小鱼追小(读:xiǎo)虾》。

  活huó 动过程:

  一、激发《繁体:發》兴趣

  教师:今天老师请来了许多小客人到咱们班做客,大家鼓掌欢迎,它们都是谁呢?(出示小鱼、小虾的头饰)它们要跟小朋友一(yī)起,用图形宝贝来做个游戏(拼音:xì),大家高兴吗?

  二、欣赏《繁体:賞》歌曲

  1开云体育、教师示范演(练:yǎn)唱

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  教师:小鱼和小虾是好朋[拼音:péng]友,让我们听一听它们在一起做什么游戏呢?

  2、教师边弹奏曲调边[biān]说歌词。

  教师:我们一起说歌词,看【读:kàn】看小虾是怎么跑的,小鱼捉到它了吗?

澳门新葡京  三、做游戏【xì】

  教师:刚才我们唱歌的时候(读:hòu),小鱼和小虾都等着急了,我们看看它们给我们带来了哪些朋友(出示澳门永利图形宝宝的图片,让幼儿说出图形名称)。

  1、教师指(读:zhǐ)导部分幼儿扮演小鱼和小虾{pinyin:xiā}玩游戏,其余的幼儿为他们伴唱。

  2、幼儿自愿选择游戏角色,佩澳门新葡京戴头饰尝试表演游《繁:遊》戏。

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  3、幼儿再[zài]次听音乐做游戏,加深对游戏规则(繁:則)的认识,体验“捉”的{de}情趣。

  活动延伸:在游戏过程中,除了集体活动外,还可kě 以分组游[繁体:遊]戏,逐步加大游戏密度。

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