一年级【繁：級】的整体音节请教我读一遍

小学一年级的学生怎样才能学好拼音？如何分清复韵母和整体认读？谢谢邀请！既然学拼音出现问题。那么就先不要管整体音节等分类。如果越纠结这些问题，反而把孩子和大人弄得疲惫，浪费时间。这个年龄阶段的孩子还是以“直观形象记忆”为主

小学一年级的学生怎样才能学好拼音？如何分清复韵母和整体认读？

谢谢邀请！

既然学拼音出现问题。那么就先不要管整开云体育体音节等分类。如果越纠结（繁体：結）这些问题，反而把孩子和大人弄得疲惫，浪费时间

这个年龄阶段的孩子还（繁体：還）是以“直观形象记忆”为主。因为拼音属于符号，比较抽象。观察一下孩子最喜欢阅读什么带拼pīn 音的故事[拼音：shì]书

一定是他《读：tā》喜欢，不是你喜欢的。他才有兴趣阅读，你看看他学【pinyin：xué】习上那几个拼音是弱点，就在故事书中找音节相同的写下来。比（练：bǐ）如动和冬ong，用笔画一下相同音节的

也可以从孩《hái》子最熟悉的字开始拼。结合自己的孩子，灵活一些。大的方向[繁：嚮]就是让孩子记住

千万不要纠结小细节{繁体：節}。

一次别弄多了。以记住为主。你也可以“装【练：zhuāng】笨”

让他当小老师。孩[hái]子都愿当老师。最终目的就是让他记住

不知道你孩子是否看《米小圈上学记》，一二[拼音：èr]年级有拼音，幽默风趣，在轻松的气氛中记（繁体：記）忆最好，挺有意思的。或者带拼音的《脑筋急转弯》有趣幽默，轻松。我就是这【练：zhè】么引导学生的

装着没{piny皇冠体育in：méi}听明白，让他们在念一遍。互动互猜。希望对你有用！

谢谢邀请回答。我是一位小学语文老师，现在执教小学四年级。四年前，我也曾担任了小学一年级的语文教师

让一年级所有语文老师最头疼的教学工作便是——开学(拼音：xué)前两个月的拼音教学。老师教得费劲，学生shēng 学得也吃力。

对于一年级的[de]拼音声调怎么教？结合我的工作实践，我觉得应从以下几方(读：fāng)面[繁体：麪]入手。

1是学声《繁：聲》调前(拼音：qián)，老师应带领学生逐渐学会标调的方法。有一首标调儿歌可以（读：yǐ）借鉴一下。

有{练：yǒu}α就找α，

没α找o、e，

澳门新葡京ⅰ、u并列标在{pinyin：zài}后，

j、q、ⅹ看（练：kàn）见鱼眼就挖去。

2是在学声调的《de》过程中，老师应教会学生声调的正确读法。

声调除了轻声外，还分为四种，分别是第一声一，第二声/，第三声v，第四声[繁：聲]，这四声又可称为阴平、阳平、上声、去声。往往在教学中，我常用一首儿歌带领学生边打手势边念调的方法进行。如一声平，二声扬，三声拐弯四(读：sì)声降

举例{lì}说明:ā、á、ǎ、à手势是让学生用食指分别在空中画一、/、v、。嘴巴分[fēn]别读出α的四调。

3是老师教学生读声调时要采取不同的方式，由易到难，熟读成自然rán 。在学声调时，老师（读：shī）应让学生先学6个单韵《繁体：韻》母的声调读法。如ā、á、ǎ、à、ō、ó、ǒ、ò、ē、é、ě、è、ī、í、ǐ、ì、ū、ú、ǔ、ù、ǖ、ǘ、ǚ、ǜ

在读时，可kě 以釆取以下方式读。

①老师示范读澳门新葡京《繁体：讀》

②小老师带读《繁体：讀》

③分组赛读

④个人[拼音：rén]过关读

⑤按顺（读：shùn）序读

⑥从后澳门新葡京面[繁体：麪]倒着读

⑦打乱顺【pinyin：shùn】序读

当学生学完单韵母声调的读法后，老师接着带领学生进入复韵母、声母、整体认读音节的学习。学习的方法与单(繁：單)韵母的方法差不多。也（拼音：yě）可以结合课本中的插图进行学（读：xué）习。

总之，对于小学一年级学生来说，学习汉语拼音并非易事，但是只要老师引导得法，学生坚持朗读，家长在家帮助温习。长久下去，我相信大部分（拼音：fēn）学生会认识汉语拼音并能熟练朗读(繁：讀)拼音。