中班配餐具分【读：fēn】类教案

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？教学形式：团体或小组教学　　教学方法：演示示范法行为辨析法　　活动目标：　　1、让幼儿学会布置餐桌和分发餐具　　2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？

教学形式：团体或小组教学

　　教学方法：演示示范法行为辨析《xī》法

开云体育　　活huó 动目标：

　　1、让幼儿学（繁：學）会布置餐桌和分发餐具

　　2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习[繁：習]惯，以及愿意为他人服务的优良品质

　　核心要素：值日生不怕累吃饭[繁体：飯]前做准备

　　小围裙身上{拼音：shàng}系摆桌椅发餐具

　　活动准备：写有值日生字样的小围裙、餐具、擦桌子抹布、图书（繁：書）

　　基本过程：

　　一、导入【pinyin：rù】活动

　　教师：老师知道小朋友你们一个个都是讲卫生{拼音：shēng}、爱劳动的孩子，你们还会每天都争当值日生，心甘情愿地为其他小朋{pinyin：péng}友服务。我们今天要学的，也是如何当好一名值日生

　　二、关键步{pinyin：bù}骤

　　老澳门博彩师完整(练：zhěng)地做一遍示范

　　1、系上围裙，说：今天是我当值日生，我得先手[读：shǒu]洗干净了。

　　2、洗手后擦桌[zhuō]子（两遍）

　　3、值日{rì}生检查小朋友的手是否洗干净

　　4、分发餐具，亚博体育先发碗、再发盘子，最后发筷子（竖(繁：豎)放在碗的右边）

　　三、示范后与幼儿（读：ér）团讨

　　1、值日生可以不洗手shǒu 就做值日吗？

　　2、值（zh开云体育í）日生都要做些什么事情呢？

　　3、值日生应该怎样擦桌(练：zhuō)子呢？

　　活《读：huó》动延伸：

　　1、制订“值zhí 日表”

　　2、老师和幼儿一起讨论值日生的职责，并对每组值日rì 生进行分工

　　家园互动《繁体：動》：

　　1、请你在家中为孩子提供餐前准备的机会，并正确引导孩子做好餐前准澳门金沙备工作。家长对幼儿应进行示范式及鼓{读：gǔ}励式教育

　　2、平时带孩子{练：zi}气外出吃饭时，注意引导孩子观察餐馆的餐桌，是[练：shì]如何布置的，餐巾是如何摆放的。

　　注意事(拼音：shì)项：

　　1、活动中尽量不要请当天的值日生来进行表演。如当天的值日生在（拼音：zài）活动中进(拼音：jìn)行过表演，用餐时，请让在活动中（读：zhōng）没有表演过的幼儿来做值日生

　　2、让幼儿了解值日生每天都会轮流做，知道每个幼儿都机会做值日生，让幼儿学会(繁：會)轮[繁：輪]流与等候。