美术,快乐中秋节,画灯笼,中班,教案怎么写?活动目标 1.体验花灯和赏灯给生活增添的快乐。 2.指导幼儿在《创意绘画》(中班秋季)第11页上画出自己喜欢的灯笼。 活动材料 1.《创意绘画》(中班秋季)第11页)作业纸幼儿人手一份
美术,快乐中秋节,画灯笼,中班,教案怎么写?
活动目标1.体验花灯和赏灯给生活(huó)增添的快乐。
2.指导幼儿在《创意绘画》(中班秋季)第11页上画出《繁:齣》自己喜xǐ 欢的灯笼。 活动材料 1.《创意绘画》(中{拼音:zhōng}班秋季)第11页)作业纸幼儿人手一份。 2.范例画、彩色笔等
活动{pinyin:dòng}过程 1.激发兴趣(读:qù)。 组织幼儿说一说,你见过灯笼吗?你(读:nǐ)见过什么形状的灯笼。鼓励幼儿大胆回答
2.启发幼儿画单一的或者成{拼音:chéng}串的圆《繁:圓》形,椭圆形的灯笼。 3.教{pinyin:jiào}师示范。鼓励幼儿大胆地画单一的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形状的灯笼
4.帮助有困难的{拼音:de}幼儿可模仿纸上的范例画,并指正提示幼儿正确选择颜色绘画。 5.互相交流。 引导幼儿{pinyin:ér}互相欣赏作品,大(读:dà)胆介绍自己所画的灯笼的名称,比一比谁画的灯笼最漂亮
中班美劳diy《小小拔浪鼓》教案?
活动目标:1、引导幼儿学做灯笼,感受过年的喜悦气氛。2、发展幼儿的动手能力,促进小肌肉动[繁体:動]作的提高。
活动准备:多媒体各种灯笼图片。彩泥,教师范例,泥工板。
活动过程澳门新葡京:1、教师让幼儿看多{拼音:duō}媒体图片,引起幼儿的兴趣。
图片上有什么?灯笼是什么样的?有(yǒu)什么颜色?你喜欢灯笼吗?灯笼是什么样的?(让幼(练:yòu)儿观看(读:kàn)图片回答)
幸运飞艇2、教师讲解、示范【繁体:範】操作过程。
取一团泥放在手心团成圆,用手压扁放在泥工板上娱乐城,再用小的泥搓成长条压扁《拼音:biǎn》,用剪刀剪成须,一盏漂亮的灯笼做好了。
3、幼儿学习操作,教师随《繁体:澳门新葡京隨》机帮助有困难的幼儿,鼓励幼儿学习独自完成作品。
世界杯 4、作品讲jiǎng 评、欣赏。
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