幼儿园灯光设计时要考虑那几方面？主要考虑到的就是强光对于孩子眼睛的伤害，柔和些，避免直射其次还要考虑到灯光对于小孩子成长的一些影响，比如灯光颜色，或者冷光和暖光这些幼儿园设计应该考虑哪些问题？一、使用对象的扩展目前幼儿园使用对象普遍突破原有3～6岁的局限，扩展为2～6岁；而高品质的幼儿园，必然扩展到0～6岁，开设亲子园、婴儿班等
幼儿园灯光设计时要考虑那几方面？
主要考虑到的就是强光对于孩子眼睛的伤害，柔和些，避免直射其次还要考虑到灯光对于小孩子成长的一些影响，比如灯[繁：燈]澳门伦敦人光颜色，或者冷光和暖光这些
幼儿园设计应该考虑哪些问题？
一、使用对象的扩展目前幼儿园使用对象普pǔ 遍突破原（读：yuán）有3～6岁的局限，扩展为2～6岁；而高品质的幼儿园，必bì 然扩展到0～6岁，开设亲子园、婴儿班等。
即使现在没开的，不远的将来也必然要开亲(繁：親)子园。
北京、上海、江苏、浙江、广东等地澳门金沙区已经陆续提出要求，省级示范园[繁：園]必须办亲子园。
幼儿教育低龄化huà 的趋势非常明显。
所以在空间布《繁体：佈》局上，要考虑0～3岁婴儿教育使用的室内外场地。
今后，对于布局密集的集团办园，比如杭{pinyin：háng}州市下城区的众多公办园，通常(读：cháng)将0～3岁（繁体：歲）与3～6岁的教育对象分园，将传统的幼儿园分解为婴儿园和幼儿园，增强教育的针对性，提高教育效益。
类似于现在的示范性高中和初{读：chū}中分开。
而众多幼儿园，通常涵盖0～6岁五个或[练：huò]六个年龄段。
这意味着孩子在幼儿园要上四年、五年、甚至六年。
随着亲子园的开设，必然要《拼音：yào》考虑家长的参与给幼儿园带来的影响。
同时，婴儿班多采取半日制（生员爆满的可以采取上下午制），接送需求也不(练：bù)同于（读：yú）幼儿班（拼音：bān）。
那么，0～3岁婴儿教育和3～6岁幼儿教育，也就是亲子园[拼音：yuán]和幼【读：yòu】儿园要功能分开。
特别需要注意的是，随着幼儿园面向社区进行文化服务功能的增强，幼儿园可能成（拼音：chéng）为社区的文化艺术活动中（读：zhōng）心(拼音：xīn)，成为一所“社区学校”。
除了传统的幼儿园、亲子园外，幼儿园可能还会提供孕期指导、家庭教育、小学生课业辅导澳门伦敦人、周末兴趣班、社区亲子图书馆、社区合唱团、社区舞蹈队、小学生{练：shēng}拓展训练等服务。
这样，幼儿（繁体：兒）园的服务对象就会包括小学生、成人、老人。
“始[pinyin：shǐ]于零岁，伴随终生”，将成为我们新的办学定位。
不同的使用对象、不同的服fú 务功能，对建筑设计提出不同的要求。
二幸运飞艇、空间的分区[繁体：區]
一方面，幼儿园建筑可分为三(拼音：sān)部分：办公接待区、教学[拼音：xué]活动区、后勤服务（繁体：務）区。
办公接待区主要包括接待大厅、保健室（含晨检、隔离室）、门卫室、公共洗手间、园长室、财务室、主任室、会议室(练：shì)、教师(繁：師)办公室、档案资料室等；
教学活动区包括各班教《拼音：jiào》室（含睡眠室、洗手间）、亲子园、多功能厅、科学发现室及美术室、琴房、图书室等专用功《拼音：gōng》能室；
后勤服务区核心是厨房（含更衣室、主食库房、副食库房、面点间、生加工间、熟加工[pinyin：gōng]间、消毒间、配餐间、教师餐厅、开水间jiān 、水果储藏室），以及办公用品仓库、后勤用品仓库、维修仓库[拼音：kù]、教工洗手间等。
另一方面，户外场地（拼音：dì）也可分为三部分：公共活动区、幼儿活动区、绿化区。
公共活动区主要包括幼儿园进门处、道路《lù》、宣传展示区、教师车棚等；
幼儿活huó 动区包括操场、大型玩具区、沙池、种殖区等。
绿化区包括围墙内外的平面绿化区以及楼体、围墙上面的立体绿{繁澳门金沙体：綠}化区。
幼儿园进出路线和出入口也要划分主次，如后(拼音：hòu)勤服务走专用通道。
三、建筑{繁：築}造型
幼儿园的外立面造型，直接关系到家长、幼儿对幼儿园的印象{读：xiàng}、评价。
幼儿园整体(拼音：tǐ)布局一定要富于变化，追求空间的趣味性，塑造有趣而富有变化的空间，让（读：ràng）儿童喜欢幼儿园，在游戏中学习成长。
外立面忌讳平铺直叙，不要象军营那样平直。要求有圆(繁体：圓)弧，富有动感(pinyin：gǎn)，高低凸凹远近区直错落有致，虚实多变，个性鲜明，视觉冲击力强。
如果楼体本身僵化，可以考虑在楼顶放[fàng]置一些玻璃钢的长颈鹿等动物、植物雕塑，外墙上外挂一些弧形、圆形的造型，打破楼梯平直(pinyin：zhí)僵化的造zào 型。
楼梯间可以拉高，加尖顶，成为城《读：chéng》堡的制高点。
随着功能分区，幼儿园可以采取主、副[拼音：fù]楼设计，或者尽量多几栋楼，比如行【读：xíng】政办公楼、婴《繁：嬰》儿教学楼、幼儿教学楼、专业功能楼、后期服务楼等。
四、房顶dǐng 操场
随着幼儿园容积率越来越高，户外活动场地必然不能满足使用需求，屋顶操场就成为设计[拼音：jì]时必【练：bì】须考虑的问题。
屋顶操场除防水外，主要是安全问[繁：問]题。
建议在屋顶四周直接使用不低(练：dī)于1.5米的围墙，保证幼儿安全。
五、尽可能多设各种专项功能室并提高利用(拼音：yòng)率
可以将专项功能室设置在内走廊的北【读：běi】侧，方便使用。
六、园{pinyin：yuán}内不安排教工宿舍
规范（繁体：範）化的幼儿园，除门卫外，不得有人住宿，安全卫生，便于管理。
七、大门(拼音：mén)规划
大门是幼儿园最醒目和家长最先接《练：jiē》触的地方。
在保证安全的前提下，尽量开放、通《练：tōng》透、大气。尽量不使用完全(读：quán)封[读：fēng]闭的大门，那样太压抑。
大{读：dà}门的规划，通常和宣传栏、幼儿园招牌、门头等作为一个{练：gè}整体系统来设计（繁：計）。
比如要考虑幼儿园各种牌匾的悬挂位置，在大门旁边设置幼儿[拼音：ér]园宣传(chuán)栏，发布通知、食谱、幼儿园近期活动展示等。
为保证安全，幼儿（繁：兒）园实行人车分离，禁止家长各种车辆入园。所以要提前规划安ān 排门前停车【pinyin：chē】位置，保证接送秩序。
随着安保要求的提高{读：gāo}，大门要设置门卫室，并按照公安、消防《fáng》要求配备相《xiāng》应设备。
八、大厅【pinyin：tīng】规划
酒店式的大dà 堂，是今天现代化幼儿园的[拼音：de]基本特点，是幼儿园服务意识的表现。
家长一站式服fú 务，就在接待大厅里面完成（读：chéng）咨询(繁：詢)、报名、缴费等所有手续，是高品质服务的表现。
所[读：suǒ]以，幼儿园一定要想法设计一个尽可能大气的接待大厅或【练：huò】者专用家长接待室。
这[繁：這]个大厅，可以100～300m2。
它的功能，可以体现在两个方面[繁体：麪]：
一是承担（繁：擔）传统的咨（繁：諮）询、报名、收（拼音：shōu）费、家长接待、相关部门领导及同行参观接待等功能。
相应的，幼儿园的门卫{pinyin：wèi}、办
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