幼儿园儿歌教案地球我的家？一、活动主题： 我们同住地球村 二、活动目的： 1、让幼儿知道全世界的儿童住在同一个地 球村上，全世界儿童是一家。2、让幼儿了解地球的特征。3、怎样保护我们的地球。三、活动准备：课件，儿歌，歌曲《手拉 手地球村》 四、活动过程： 1、认识地球仪
幼儿园儿歌教案地球我的家？
一、活动主题： 我们同住地球村 二、活动目的： 1、让幼儿知道全世界的儿童住在同一个地 球村上，全世界儿童是一家。2、让幼儿了解地球的特征。3、怎样保护我们[繁体：們]的地球。三、活动准备：课件，儿歌，歌曲《手拉{pinyin：lā} 手地球村》 四、活（读：huó）动过程： 1、认识地球仪。让幼儿知道地球是一个球体，蓝色的是海 洋，各种颜色代表着国家和地区
2、什么是地球村，让幼儿知道地球就是一 个大村庄。小朋友你们知道什么是地球村吗？地球村 就是把地球比喻成一个村庄。
希望对你有帮（读：bāng）助哦
小班幼儿文学活动教案儿歌？
小班《水果歌》教案活动(dòng)目标：
1、观察梨子、苹果等水果的颜（繁：顏）色，以水果的澳门新葡京颜色为题材创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通tōng 话。
活动准[拼音：zhǔn]备
1、梨子、苹果、葡萄、西瓜{拼音：guā}等水果的图片#28正{pinyin：zhèng}面没涂[繁体：塗]色，反面涂有颜色#29。
2、水果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西瓜#29若干(繁：幹)。
活幸运飞艇动过[繁：過]程
一、导（繁：導）入#30"今天呀，我们(men)班来了几位小客人（练：rén）。是谁呢?现在，就请它们出来和大家见见面。#30"
1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜【yán】色的一面#29，并引导幼儿说出[繁体：齣]是什么水果。
2、#30"仔细看看，它们有颜色吗{练：ma}?#30"#28没有#29
3、请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来{练：lái}，即红红的苹【繁体：蘋】果。
4、用同样的方法，请幼儿说说（繁体：說）其它水果的颜色，如说对了《繁：瞭》，老师则将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜guā 。
二、编儿歌《水（练：shuǐ）果歌》
老师告诉幼(读：yòu)儿要根据水果的颜色来编儿歌。
1、给苹果编《繁：編》。
老师先编一句：什么水果【拼音：guǒ】红红的?启发幼儿编第二句jù ：苹果苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。
2、给(繁：給)梨子编。
由老师编第一句：什么水《拼音：shuǐ》果黄黄的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"
3、给葡萄编（繁体：編）。
#30"现在我们[繁体：們]给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强《繁体：強》的幼儿编第一句：什么水果紫紫的?再由大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。
4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍【biàn】。
什么水果红红的?苹果苹果【读：guǒ】红红的。什《读：shén》么水果黄黄的?梨子（练：zi）梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
5、#30"小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把澳门新葡京两句一下子编出来?#30"请幼儿模仿前面的句式编出：什么水果(pinyin：guǒ)绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
6、请幼儿试着把bǎ 编的儿歌连起来念一遍。
7、集体再念（繁体：唸）一澳门巴黎人遍，可边念边动作。
三[sān]、游戏：水果歌。
请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问：#30"什么水果红红的?#30"戴苹果（读：guǒ）挂饰的幼儿则[繁体：則]站起来说：#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。
四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进（繁：進）儿歌，并澳门巴黎人念给爸爸妈妈听。
区域设置和日常活动组织在语言活动区放【读：fàng】置其它水果图片，引导幼《读：yòu》儿为它们（繁：們）编《水果歌》。
与家长（繁体：長）沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿{练：ér}歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编，（教案出自：屈老师教案网）体（繁：體）验成功的快乐，增进孩子之间的友谊。
附儿[繁体：兒]歌
水果歌《读：gē》
什么水{读：shuǐ}果红红的?
苹【繁体：蘋】果苹果红红的。
什么水果黄黄的（拼音：de）?
梨子梨子黄黄的{de}。
什么《繁体：麼》水果紫紫的?
葡萄葡萄紫紫的{读：de}。
什么水果[读：guǒ]绿绿的?
西瓜西瓜绿绿《繁体：綠》的。
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