怎么才能判定语文老师教的好与不好？语文教师教得好不好只有一个硬指标：学生是否有知识、能力和思想体系。在硬指标下，可分为：1。师生关系2。学生的学习动机和兴趣3。自主学习和研究性学习4。知识的积累和学习技能的形成（观察、注意、记忆[特别重要]、思维[核心]、想象力、创造力、表达、操作和实践、自我目标管理、行为管理、知识管理[时间管理5）
怎么才能判定语文老师教的好与不好？
语文教师教得好不好只有一个硬指标：学生是否有知识、能力和思想体系。在{读：zài}硬指标澳门永利下，可分为：1。师生关系
2。学生的学习动机和兴趣
3。自主开云体育学习和研（pinyin：yán）究性学习
4。知识的积累和学习技能的形澳门巴黎人成（观察、注意、记忆[特别[繁：彆]重要]、思维[核心]、想象力、创造力、表达、操作和实践、自我目标管理、行为管理、知识管理[时间管理
5）。文《wén》学史和思想史的传皇冠体育承，文化意识、审美意识、伦理意识、独立思考和价值观的培养
6。思辨意识《繁体：識》的形成，逻辑思维（繁：維）、形象《读：xiàng》思维、文本阅读意识和写作素养的培养。解决问题的技巧
8。洞察考试的机制、布局、知澳门博彩识分布、要(pinyin：yào)求、结构和趋势
9。能独（繁体：獨）立提问我能回答问题。学生会提出并回答问题。
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