我家孩子今年初三了，语文啥也不会，基础特别差，各位家长有没有好的补习班推荐一下？这孩子看来是语文上的“小白了”，但不知是家长要做最后的挣扎，还是“小白”要迷途知返？这很重要，如果仅仅是家长在那儿拼命“拯救”，而孩子却无意向学，那就别费劲了
我家孩子今年初三了，语文啥也不会，基础特别差，各位家长有没有好的补习班推荐一下？
这孩子看来是语文上的“小白了”，但不知是家长要做最后的挣扎，还是“小白”要迷途知返？这很重要，如果仅仅是{练：shì}家长在那儿拼命“拯救”，而孩子却无澳门威尼斯人意向学，那就别费劲了。如果真是孩子幡然醒悟，想要搏一回，我倒可以给您一些建议。
不少网友在评论中觉得这孩子已经是朽木不可雕也世界杯，认为短时间内不可能出现奇迹。还有一些老师开出的“药方”是专攻基础或多看多写，或许能凑点分数。其实这些看法只是从一般认知规律出发，不能说shuō 全错，但大多是外行之见。做为多年初中毕业班语文老师，我认为创造高分奇迹几无可能，但是把成绩提升到及格甚至中等水平还是有很多机会的。
由于地域问题，我没法给您推荐哪个机[繁：機]构或老师，我只能跟您世界杯说，您必须找到这样的语文老师，才能真正帮到孩子。
他必须是对当地中澳门博彩考语文试题研究透彻的老师。各地中考语文试题都有规律可[练：kě]循，有一些省市多年来，中考试题结构、考点分布、题型设计几无变化，如果将试题分析成几个板块，逐一梳理出考点，做针对性训练，怎能无所作为？
他必须是能分析《xī》孩子具体学情qíng 的老师。孩子是差，可也并不是一无是处，老师要能采用谈话、测试等方式，找到他的闪光点、薄弱点、潜力点，有针对性的制定学习规划，因材施教，对症下药。
他必须是一位能独立制订学习方案的老师。他要有学案的独立编写能力，根据(繁：據)考前所剩时间，循序幸运飞艇渐进，合理设计提升方案。
他必须是一位在作文和阅读指导(繁：導)方面的高（读：gāo）手。孩子语文差，一般就差在阅读和作文上，考量一位语文老师教学水平恰恰就在zài 这两块。这个老师在这方面的内容选择和训练方法必须有“上乘功夫”，才能堪当“拯救”孩子的大任。
他必须是一位懂得孩子心理，能和孩子相处融洽的好好老师，这一点至关重要。一个优秀的老师，一定是孩子的良师益友。
离中考还有半年时间，还有很多改变的机会。建议您在向机构了解情况时，围绕我提出的上述几点来咨询。另外，建议您报一对一辅导，不赞同小组班课，因为很hěn 明显，孩子更需要量身定做课程，因材施教。 乾坤未wèi 定，你我皆是（读：shì）黑马。时不我待，行动起来吧！
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