七年《nián》级语文质量分析

初一语文试卷分析怎么写？你好，我是【业业回答】，很高兴为你解答。同学，试卷分析要你自己对着试卷分析，我们看不到试卷是没用的。试卷分析，主要就是：1.你对试卷考核的知识点是否掌握，列出你还不明白的，如果有些题目是蒙的，也写到这里面

初一语文试卷分析怎么写？

1.你对试卷考核的【读：de】知识点是否掌握，列出你（练：nǐ）还不明白的，如果有些{拼音：xiē}题目是蒙的，也写到这里面。

2.错题分析，简要剖[练：pōu]析下错的题目，写出错的原因，再整理一下{练：xià}以yǐ 后再做这类题怎么办。

3.最后再写出总结以及对错误的反省。就这样，600字很好就凑出来的，如果你对试卷分析的认真的话，最好再做一本错题集，有好处的；如果只是应付的话，废话多点，开头【tóu】结尾就写长点，试卷内容少写点。其实啊（练：a）只有自己整理出来的，对你才是有用的。更多专业的科普知识，欢迎关注我

如果{练：guǒ}喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓（练：gǔ）励，是支持我写（繁：寫）下去的动力，谢谢大家。

读初一的女儿语文只考了102分，怎么办？

老穆有话说

第一类（繁：類），满分150分的试卷，如江苏连云港、辽宁辽阳等。

第二类，满分120分的[读：de]试卷，如山东日照、黑龙江哈尔滨等。

第三[读：sān]类，满分130分的试卷，如江苏苏州。（注：满分130分的试卷比较少见）

那么，对于初一的学生(拼音：shēng)而言，语文考了102分，这（读：zhè）个考试成绩究竟是个什么样的水平呢？老穆为大家简析如下：

【1】150分fēn 试卷，考102分。

及格线：90分fēn

超出及格{练：gé}线：12分

正确què 率：68%

学生shēng 水平：一般

优异分{拼音：fēn}数：135分及以上（90%正确率）

【2】澳门巴黎人120分试卷，考102分(pinyin：fēn)

及格线：72分fēn

超出及格线[繁：線]：30分

正(pinyin：zhèng)确率：85%

学生水平【píng】：较为优秀

优异分数：108分及（读：jí）以上（90%正确率）

【3】130分试卷，考102分（pinyin：fēn）

及格线：78分{读：fēn}

超【练：chāo】出及格线：24分

正确【pinyin：què】率：78%

学生水平：中[pinyin：zhōng]等偏上

优异分数：117分及以上（90%正确[繁体：確]率）

情况说明：①以上分析{练：xī}只针对初一学生，且不针对个案。②学校不同、班{读：bān}级不同、试卷难度不同等因素，也会影响学（繁：學）生考试成绩，请知晓。

老穆从家长的语气中可以知晓，家长对女儿的成绩是不满意的，低于预期，面对(拼音：duì)这种情况，该怎么办呢？家长该如何帮bāng 助孩子更好地提高语文成绩呢？老穆给出如下意见，感兴趣的家长朋友可以接着往下看。

（一）家长要学会及时排解自己和女儿的不良情绪，以免双方发生矛盾，不利于问题解决。

家长自己先要沉住气，让自己冷静下[pinyin：xià]来。然后再去劝慰女[拼音：nǚ]儿，鼓励女儿，让女nǚ 儿恢复自信心。

家长可采取“聊天{tiān}倾诉法”、“跑步发泄法”、“登山高呼法”等手段，帮助女儿（繁：兒）及时排解心中的不快[kuài]。

做好这一步，至关重要！这也是许多家（繁：傢）长所容易忽略的。

（二）待女儿不良情绪有所消退后，家长不妨告诉女儿，考后不良情绪会有哪些危害。

【2】降低学习积极性【拼音：xìng】，不利于成绩提高；

【3】影响做题专《繁：專》注度，效率低下；

【4】不会的题，还是不会，而新的问题又[拼音：yòu]产生，成绩将越来越差。

（三）作为家长，最好能够与孩子的语文老师联系一次，了解本次的考试情况及孩子的优缺点。

老穆建议电(繁体：電)话联系，因[读：yīn]为发信息的话，老师回复会有延迟，也会给老师带（繁：帶）来不便。

如果语文老师能够给孩子一些建[练：jiàn]议的话，那是最好不过的了。

（四）家长协助孩子分析本次语文试卷，查找考不好的原因。

A、积（繁：積）累 · 运用

1、字音字形 2、词语成语 3、修改病{bìng}句

4、修辞手法 世界杯 5、文学（繁体：學）常识 6、诗文默写

7、标点符号 8、名著阅读 9、图{pinyin：tú}文转换

10、排列顺序 11、仿句补句【读：jù】 12、综合学习

B澳门威尼斯人、阅读（繁：讀） · 赏析

13、古《读：gǔ》诗词鉴赏 14、文言文阅读

15、说明文阅[繁：閱]读 16、记叙文阅读（或文学类文本）

说明：初一的学生，一般不考议论文阅读 C、表达 · 交[拼音：jiāo]流

17、作（练：zuò）文

说明：部分地区还考“大小作文”两篇。【2】准《繁体：準》备一个笔记本，专《繁体：專》本（读：běn）用来“试卷分析”；

【3】按试卷考题项的先后顺序，罗列出试卷中的de 错题类型。

如“积累 · 运用{读：yòng}”中的“修改病句、文学常识”被扣6分；

“阅读[繁体：讀] · 赏析”中的“诗歌鉴赏”被（练：bèi）扣2分，“文言文”被扣3分，“记叙文阅读（繁：讀）”被扣6分；

“表达 · 交流”中(zhōng)的“作文”被扣12分。

【4】再分析扣分题项[xiàng]中，哪些是【pinyin：shì】不《读：bù》会做而被扣分的？哪些是因为马虎而被扣分的？

A、不会做的试题有哪些{xiē}？被扣多少分？

B、因马虎而导{pinyin：dǎo}致被扣分的试题有哪些？被扣多少分？

【5】粗略估算一下，倘若不马虎hǔ ，自己实际能得多少分？

比如因马虎（hǔ）被扣6分，如果本次考试不马虎的话，这份试卷应该得108分。

【6】掌握正（拼音：zhèng）确分析试卷中错题的方法。

试题例举：古诗鉴赏——《晚（读：wǎn）蝉》晚蝉

（作者：卢殷{读：yīn}）

深藏高柳背斜(练：xié)晖，能轸孤愁减昔围。

犹畏旅人[读：rén]头不白，再三移树带声飞。

【注】轸，此（拼音：cǐ）处意为拨弄。围，腰围。

问：请说出本《读：běn》诗最后两句所采用的表达方式。（2分） 【学生答案】

运用了拟人的【练：de】修辞手法。

【错（繁体：錯）误原因】

不懂何为“表达方式”。表达方式包括《kuò》“世界杯记叙、议论、说明、描写和抒情”，而“拟人”则属于修辞手法。同学们还要学会弄清楚“表达方式”和“表达技巧”的区别。表达技巧包括“修辞手法、表达方式、表现手法和结构手法”，也就是说“表达方式”和“修辞手法”属于并列关系，而不是包含与被包含关系。

【正（zhèng）确答案】

抒情和描【pinyin：miáo】写。

【试题分析{拼音：xī}】

首先清楚chǔ “表达方式”所包含的内容，然后再[读：zài]结合诗句进行分析。“犹畏旅人头不白”抒发了蝉声惹人怨的情感【拼音：gǎn】，而“再三移树带声飞”则是描写蝉飞行时的情状，属于描写。故此，答案也就出来了。

【本题(繁：題)考点】

鉴赏诗歌技巧手法　　

（五）根据试卷分析，针对自己的薄弱项，制定接下来学习目标及计划

【2】以“周”为单位，合理分配好(读：hǎo)每一天的学习计划。

A、罗列出[繁体：齣]自己的薄弱项；

B、找出(繁：齣)自己的空闲点；

C、将[繁体：將]任务细化到每天、每小时

周一背澳门新葡京诵古诗（繁体：詩）文、名著要点……

周二古诗词鉴(繁体：鑑)赏

周三文《拼音：wén》言文

周（繁体：週）四现代文

周五作文（练：wén）

周{练：zhōu}六综合

周日(拼音：rì)休息

D、坚决（读：jué）执行计划

完成打“√”，没完成[chéng]打“×”。

E、每《拼音：měi》周一总结

（六）老穆赠送：学好语文的八大技巧

【2】有目的地说（读：shuō）

【3】有感情地《练：dì》读

【4】有效【拼音：xiào】率地写

【5】有《读：yǒu》方向地思

【6】有{pinyin：yǒu}体会地悟

【7】有条理地【读：dì】记

【8】有意识地（拼音：dì）练

【结束语】考不好，没关系！关键取决于考试后(繁：後)的态度。作为家长，要善于引导和鼓励孩子，而不是妄加批评与指责。亲爱的家长朋友们《繁：們》，你们明白了吗？加油哦！

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