数shù 学列和行的示意图

小学六年级数学【位置】，什么是行，什么是列，什么是数对？数对，相当于坐标，可以很容易的判断出某一处的位置。其实我们生活中处处都是数对。数对的发明编辑数对相当于坐标，可以很容易的判断出某一处的位置。其实我们生活中处处都是数对

小学六年级数学【位置】，什么是行，什么是列，什么是数对？

数对，相当于坐标，可以很容易的判断出某一处的位置。其实我们生活中处处都是数对。数对的发明编辑数对相当于坐标，可以很容易的判断出某一处的位置

其实我们生活中处处都是数对。但数对是谁留意生活澳门伦敦人而发明的呢？发明人数对是笛卡尔发明的，有一次，他生病了，躺在床上，发现墙角有一只蜘蛛。笛卡尔便把蜘蛛的位置作为开始，标为（0，0），便用数对表示出(繁：齣)了蜘蛛网上的所有交叉点

作用有了数对，我们就能很容易的表示出某一点的位置。我想，数对不仅能表示二维空间（长，宽）还可以表示三维空间（长，宽，高）或四幸运飞艇维空间（长，宽，高，时间），世界上的所有点都可以yǐ 用数对表示，数对将给我们的生活带来极大的方便。

确定教室里同学们的座位可以用第几列第几行来表示，确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是从前往后数．故答案为：左；右；前；后．

用法：vlookup搭配match函数进行精确查找

案例：搭配match函数自动变化第三参数批量查询杨三和王吧4-6月数据。操作技巧跟column函数类似。

澳门新葡京函{pinyin：hán}数=VLOOKUP($B10，$A$1:$H$6，MATCH(C$9，$A$1:$H$1，0)，0)

解析：同colunm函数类似，主要变更第三参数。第三参数MATCH(C$9，极速赛车/北京赛车$A$1:$H$1，0)=6，代表求出4月、5月、6月月份在标题行中所在的位(拼音：wèi)置。