教材分析一般步骤[zhòu]包括

教材分析包括哪些内容？包括一下几个方面：单元教学目标、教材内容、教材编排意图、前后内容的关系、教学目标、教学重难点、教学策略、教学流程。教材分析包括哪些内容？教材分析包括对教材地位的介绍、对教材内容的分析和理解教材编写的思路与内容的逻辑关系三个部分

教材分析包括哪些内容？

包括一下几个方面：单元教学目标、教材内容、教材编排意图、前后内容的关系、教学目标、教学重难点、教学策略、教学流程。

教材分析包括对教材地位的介绍、对教材内容的分析和理解教材编写的思路与内容的逻辑关系三个部分。

亚博体育1、对教材地位的《读：de》介绍

依据教学大纲所规定的教学原则和要求，在整体把[bǎ]握开云体育教材知识体系和编写意图的前提下，通过分析教材内容特点，确定其在学科教学中的地位。认真研究教材内容中的新知识和前后教材中知识的关系，发掘新知识、技能的生长点，以实现知识、技能的正迁移。

2、对教材内容的分析

指在明确教材地位之后，具体分析教材的内容，包括教材的知识结构体系（能准确精澳门新葡京练地写出教材的知识结构方框图）、教材的【pinyin：de】教学目的和要求、教材的特点、教材的重点、难点和关键并确定课时安排。

3、澳门银河理解教材编写的思路与内容的逻辑关系（繁：係）

思路往往不是教材外显澳门银河的部分，内容的逻辑关系也容易被忽视，对此，教师在认识和理解教材时应该特tè 别给予重视。