美国数学和中国数学？美国数学基础水平到中国高2上基本结束了，最高级就是稍微带上点导数。那种导数小学生都会，纯套公式，不用动脑。美国大学数学完全是拆分开的，就是学的细但不广，不是中国那么笼统，什么都学了
美国数学和中国数学？
美国数学基础水平到中国高2上基本结束了，最高级就是稍微带上点导数。那种导数小学生都会，纯套公式，不用动脑。
美澳门永利国大学数学完全是拆分开的，就是学的细但不广，不是中国那么笼统，什么都{拼音：dōu}学了。
比如说你{pinyin：nǐ}是金融专业的，那就只学概率统计，排列组合澳门威尼斯人，应用到图表和实际软件上。其他函数，解析几何之流全部忽略。
如果（读：guǒ）是工程建澳门新葡京筑专业，那就稍微要深一点，微积分就要用到了。
美国大一学勾股定理的课程都澳门永利(读：dōu)有。
中国数学与发达国家的数学差距有多大？
数学作为一门基础科学，应该体现在培养和训练人的思维上，数学的发展其实与生产生活实践密切相关，尤其是近现代的工业文明主要在西方，尤其工业革命使得西方的自然科学得到了长足发展，以数学为基础的自然科学得到长足发展，在特别是两次世界大战及由冷冰器转为热武器时代，举个例子，导弹要想射的准，导弹曲线就必须算准确。中国的数学发展深受长期农耕文化的限制，最主要的是缺乏哲学思想的引导，把数学简单的限定在数的认识上，现阶段中国的数学教育其实还是存在一定的弊端，学校教育受应试教育的深刻影响，研究的数学问题缺乏对世界真实问题的联系，可见小学，初中，甚至高中的学习我们的学生都厉害，也不缺乏对数学的兴趣，但是更进一步就显得不到位了，现阶段对理论数学的更进一步就更恼火得很了！
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