怎么为幼儿园的孩子科普蜘蛛的生活习性?为幼儿园孩子科普蜘蛛的生活习性,说实话,去现实中观察,这个貌似不太可行。就目前孩子的生活环境,通过书本的阅读,以及看一些科普类的影像,能够为孩子补充这个知识点。当然,如果带孩子去野外,发现蜘蛛了,家长肚子里要有一定的干货,好好给孩子讲讲!您最喜欢的动物是什么?我最喜欢狗
怎么为幼儿园的孩子科普蜘蛛的生活习性?
为幼儿园孩子科普蜘蛛的生活习性,说实话,去现实中观察,这个貌似不太可行。就目前孩子的生活环境,通过书本的阅读,以及看一些科普类的影像,能够为孩子补充这个知识点。当然,如果带孩子去野外,发现蜘蛛了,家长肚子里要有一定的干货,好好给孩子讲讲!您最喜欢的动物是什么?
我最喜欢狗。狗是人类的朋友,对人类忠心。如(练:rú)果问我为什么,你可以看看导盲犬小Q,我和狗狗的十个约定,忠犬(拼音:quǎn)八公的故事。
动物小百科介绍的是什么动物?
这本书分几种部分,一.低等动物类;二.昆虫类;三百.鱼类;四.两栖爬行类;五.鸟类(繁:類);六.哺乳动物类,内容生动有趣,语言通俗sú 易[读:yì]懂,图片精致美观。
变温动物的由来是什么?
感谢邀请。所谓“变{练:biàn}温动物”,就是常说的“冷[练:lěng]血动物”。与yǔ 之相对应的,是“恒温动物”,也就是“热血动物”。
关于“变温动物”的由来呢?这一类动物,不是产生于“恒温动物”之后,而是之前。就是[练:shì]说,热血动物,或者叫“温血动物”,是从冷血动物中进一步演化出来{练:lái}的。
冷血动物,从七八亿年前《qián》最早的动物产生“那一天”起,就存在了。
七八亿年前,或者更早一点儿,从单细胞真核生物中,演化出来了多细胞生物——其中zhōng 包含了动物、植物和微生物。这“三界”,加上原核生物的“原核生物界”,以及单细胞真核生物的“原生shēng 生物界”,共“五界”,涵盖了(读:le)整个地球的生物界。 “变温动物”和“恒温动物”的根本区别,在于新陈代谢的频率——前者慢、后者快。
动物界所有生命的适应温度范围,在0-40度之间,这是说动物的体内温度。低于或高于这个范围,动物的生存就会面临巨大的挑战。这不是设计好的,是动物从一产生,就基本生活在这样的温度环境里,长之以往,久而久之,变成为了自己身体的温度耐受阈限。
科学家们发现,在这个体内温度范围内,每增加10摄氏度,氧气消耗量就要翻倍,所需力量和耐力也按比例增加。所以,一只体温37摄氏度的动物(读:wù),其力量是27度(练:dù)时的两倍,是17度时的四倍。 变温动物都有哪些呢?基本上,除了哺乳动物(拼音:wù)和鸟类,其余动物都是。恐龙咱们后面再说。
按照这个说法,是不是变温动物体温一定就低,恒温动物一定就高呢?未必。因为大部分(读:fēn)变温动物,都十分擅长吸收阳光热量(练:liàng),依靠阳光,它们可以使自己的体温,保持在和hé 哺乳动物、鸟类差不多的温度。
一旦没有阳光,比如夜间(繁体:間);或者进入寒冷的冬天,变温动物就没有调节自己体温的能力开云体育了。因此,或者藏匿起来或者就冬眠了。
哺乳动物和鸟类,是最不节能的。像人类,一天24小时,体温基本恒定dìng ——没有阳光的时候,靠体内的碳“燃烧发电”。英国生物学家尼克.莱恩[读:ēn]说:“哺乳动物是最早的生态恶棍”
一般的变温动《繁:動》物,第二天醒来的时候,往往不能“满血复活”,需要【pinyin:yào】预热。这和睡了一夜好觉的咱们,形成了鲜明对照。可是,演化就这么有意思——一些爬行变温动物,比如无耳蜥蜴,它们头顶上(练:shàng)有一个血窦,像是热水泵,靠这个装置,它们可以比较快地让身体升温
科学(繁:學)家们还发现,动物的体型大小,与[yǔ]变温或恒温有正相关关[繁体:關]系——体型越大,其表面积就越大,散发热量就快,需要的热量就越多。因此,一些大型爬行动物,就逐渐演化成了恒温动物。大型蜥蜴,尽管基本还不是真正的恒温动物,但已经非常接近,它们的体温比较高了,接近了哺乳动物和鸟类。 (非典型玛君龙与鸟类吸氧的相似性)
所以,尽管关于恐龙是不是“恒温动皇冠体育物{pinyin:wù}”这件事,科学家们争论了好几十年,现在仍没有完全的定论。但总体来说,大型恐龙,应该是恒温动物,至少也是接近恒温动物。之所以说接近,是它们生存的那段时间,地球表面的温度是相对较高的,利于恐龙保持体温不下降很多。
恒温动物与变温动物相比,有什么优势?简单地说[shuō],就是应对环境的能力更强。请注意,不是说存活的时间更【pinyin:gèng】长,而是应对恶劣环境的《读:de》能力更强。 一些龟类,生命周期很长,但是前提,就是不能运动,否则就会玩儿完——它们是靠缓慢的新陈代谢延长生命的
演化也给它们一个高招,就是坚硬的龟甲(读:jiǎ),一遇危险澳门新葡京,马上龟缩进去了。代价是,它们永远就只能是龟类了。
一些澳门新葡京原来的变温动物,在环境逼迫下,不得不四处奔波,寻找食物wù ,躲避危险,运动量越来越大,逐渐就演化成了恒温动物。这些动物付出了巨大的代价,但同时也在进一步演化,发展成了哺乳动物和鸟类,也发展出了人类。 这种分野的背后,就是自然选择——或者选择降低新陈代谢频率,放弃发展;或者选择更多的牺牲,进一步演化——于是,在这个岔路口,在变温动物中,分离出来了恒温动物。
恒温动物,需要摄入更多的de 食[读:shí]物。在寒冷环境下,哺乳动物消耗的能量,是一般蜥蜴的100倍。在20摄氏度的情况下,这个消耗比是30倍
同时,哺乳类和鸟类,比同等体积的蜥蜴,产生的内热,多10-15倍。即便再炎热的夏天,哺澳门新葡京乳类和鸟类,仍然会比同大小的爬行动物多产生10倍热量。 这些多出来的内热,恰恰是提供给了哺乳类和鸟类的大脑【繁体:腦】
很有意思的是,哺乳类和鸟类,比相同体积的爬行动[繁:動]物的大脑,恰恰也多出热量差距的《de》倍数。
恒温动物的优势[shì],还在于“耐久力”。这种差距,来自肌纤维、毛细血管、线粒体——肌纤维负责收缩和提供力量;毛细血管负责提供氧气、移除废物;线粒体消耗食物和氧气,提供肌肉收缩所需能量。这个理论,在生物学里,叫{jiào}“有氧能力”说
如果继续细说,可以分析恐龙中那些已经是恒温【pinyin:wēn】动物,哪些不是;以及,有氧能力的具体机制。但对于此题(繁:題)目,说到这里,应该已经说清了(繁:瞭)。
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