《江南》这首古诗怎么赏析?什么意思?谢谢回答了。莲花出污泥而不染。有红色,粉红色。也有白色。竞相开放。配上绿色的荷叶。再加上水中的鱼儿游来游去。采莲的姑娘。坐着一叶小舟穿行在莲花荷叶之间。真是一幅美丽动人的画面啊!无数的文人墨客,用牡丹
《江南》这首古诗怎么赏析?什么意思?
谢谢回答了。莲花出污泥而不染。有红色,粉红色也有白色。竞相开放。配上绿色的荷叶[yè]
再加上(读:shàng)水中的鱼儿游澳门威尼斯人来游去。采莲的姑娘。坐着一叶小舟穿行在莲花荷叶之间
真是一幅美丽动人的画面啊!无数的文人墨{pinyin:mò}客,用牡丹。莲花。竹子
梅花。这些有象征意义的植物。吟诗作画
,来赞美大自然的美丽和人(读:rén)性的高尚纯洁。抒发自己的思想{拼音:xiǎng}情感。也为后人留下了千古{gǔ}绝句
每一首赞美自然的好诗篇都是一幅美丽的图画huà 。是社会的宝贵财富。给人幸运飞艇们留下了无限的遐想
《江南》这首诗描写了什么?
《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。前三句点明采莲季节、场合,地点;后四句描述鱼儿嬉戏的场景。全诗使用比喻和反复的修辞手法,写出了江南采莲时的优美意境【原文】:江南江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲极速赛车/北京赛车{繁:蓮}叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北
《江南》这么啰嗦的诗词为何长期在课本中占有一页?
上午,到滨水公园走走,无意间见荷花盛开,略显惊喜。快步来到莲的身边。妻拍照寻鱼,我品景遐思,自然激起对《江南》汉乐府默诵。江南可采莲,莲叶何(hé)澳门伦敦人田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
默诵时,偶{ǒu}然出现一个疑问,这首诗词,其实真够啰嗦的,共七句有五处重复,却被选入小学课本[běn],而且传唱不衰。这是为什么?我推测可能的理由。
一是通俗易懂,意境愉悦。
小诗是歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。前三句点明采莲季节、环境、情趣;后四句描述鱼儿嬉戏的场景全诗使用比{bǐ}喻和反复的修辞手法,写出了江南采莲时的优美意境。达到了文学艺术与劳动生活[huó]的完美结合,向孩子传递了写作本质(繁:質)来源于生活、美化生活的真谛。
二是时代鲜明,景情交融。
现在,你还能看到“鱼戏莲叶间”吗?有时可能会看到。“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”的情景,你还能看得到吗?鱼儿这样自由自在生活在人们身边的情景是看不到了为什么呢?古代江南,水多,莲多,鱼多。鱼在人身边快乐嬉戏,无忧无虑,人与自然和{pinyin:hé}谐共生,和澳门新葡京平相处。现在,我们人类是自然的欣赏者,攫取者,甚至是破坏者
人与自然和谐共生,和平相处已yǐ 是难得一{pinyin:yī}见,弥足珍贵(繁体:貴)。这可能也恰好是编者爱不释手,总要编入课本的情怀。
我们的愿望——善待自然,珍爱生命,让“鱼戏莲叶间”的自然美景永驻人间。
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