开学后，作为高中班主任应该做些什么？先是了解班级学生啊，如果是高一的学生，需要了解他们的中招考试成绩，班级整体成绩水平，各层次学生的水平，通过学生的自我介绍，了解学生性格特点，兴趣爱好，特长，有无从事班干部的经历等等
开学后，作为高中班主任应该做些什么？
先是了解班级学生啊，如果是高一的学生，需要了解他们的中招考试成绩，班级整体成绩水平，各层次学生的水平，通过学生的自我介绍，了解学生性格特点，兴趣爱好，特长，有无从事班干部的经历等等。然后【pinyin：hòu】，根据学生的情况组成班级的组织结构，班长，副fù 班长，团支书，学习（繁：習）、文艺、体育、心理委员，各科课代表等。
然后，也是最重[zhòng]要的制订班级的规章制度，奖惩机（繁：機）制。这个要根据班级的情况来制订，可以让学生制订，然后讨论修改，最后成文，一旦成文，就要严格{gé}执行。
最后要通过一系列的引导措施形开云体育成良好的de 学习风气，良好的班风。
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小学五年级上学期班主任工作计划以及总结？
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如何做一个合格的高中班长？
1. 协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。2. 在班主任指导下，开学初提出班级工作计(繁：計)划，学期结束做好工作总结。
3. 定期组织班会及重大班级活动。
4. 督促班委记好"班级日记《繁体：記》"，负[繁体：負]责收发"家校联系册"，协助班级参加学校或年级集体活动。
5. 班长要{pinyin：yào}以身作则，做个好榜样！
6. 班长要帮助同学，帮助差生！由上可见，班[bān]长的协调组织能力一定要强。班长是班任和学生之间的纽带【pinyin：dài】，所以既要使双方产生良好的沟通，又不能使学生或老师认为你有明显的偏向。作为班级领导者，其领导能力也《读：yě》不可或缺。除了做好班级的日常管理，协助老师调动学生学习积极性也是班长的职责，所以当班长还是很锻炼个人能力的。
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