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怎样写好板书呢？板书能展示教师授课的目的和提纲与思路，是教学的精华，帮助学生深刻理解教学内容。一、精美、合理的板书设计展示了授课良好的授课基本技能，能启发学生深入课堂，延续课堂的思路，再现教师授课意图，彰显知识点间的联系

怎样写好板书呢？

板书能展示教师授课的目的和提纲与思路，是教学的精华，帮助学生深刻理解教学内容。

一、精美、合理的板《繁：闆》书设计展示了授课良好的授课基本技能，能启发学生深入课堂，延[yán]续课堂的思路，再现教【pinyin：jiào】师授课意图，彰显知识点间的联系。

二、板书也是【读：shì】课堂艺术的重要组成部分，是教学的主要手段，是教亚博体育师向学生传递课堂知识信息的重要平台。

三(读：sān)、一堂成功的课堂板书设计主要具备以下几方面的特点：

1.具有总体的提纲与《繁：與》挈领性。

（1）好的板书设计起到提纲挈领作用，学生通过板书就可以{读：yǐ}了解课堂总体内容，对本节课主体知识澳门金沙有了学习思路与学习目标。

（2）通过提纲性开云体育的板书设计，学生能快速的掌握知识要领，理解本节课的教学思（sī）路，加深学生对所学内容的知识全面掌握。

2.具有yǒu 高度的概括与精炼性。

（1）教(练：jiào)师授课离不开利用板书展示知识要点《繁体：點》，在有限的课堂时间内，教师通过有限的内容书写，归纳出所授内容的基本过（读：guò）程和总体思路。

（2）板书内容必须遵循精炼、简{繁：簡}洁的原则，所写内容必须要做到：调理(读：lǐ)清晰、言简意赅、全面[繁体：麪]概括。

3.澳门博彩具有全面的目的与《繁体：與》引领性。

（1）板书设计要有一定的目的性，不能随心所欲，将所需要向学生传递的知识信开云体育息通过guò 有条理的文字全面展示。

（2）优秀的板书能表达本节课的意图和目的de ，学生[读：shēng]能通过严密、紧凑的板书，可以全面理解每节的内容表达；通过板书的提纲挈领性，能最大程度的呈现所教内容和教学思路。

（3）学生在平{pinyin：píng}时的课后复习中，也可以通(读：tōng)过记录的板书设计内容，就可以引领学生全面掌握所有内容要点。

4.具有重难的突出与针{pinyin：zhēn}对性。

（1）板书设计要有yǒu 一定的层次分明，重难[繁：難]点突出，详略得当，才能很好的展现板书的优美性和功能性。

（2）成功的板书设计离不开重难点具有层次性与梯度性，学生在课堂上通过教师板书设计中合理的处理重难点的过程，就可以明确本节课的重难点，理解所学知识的侧重点。

（3）学生通过课堂具有针对性的板书设计，通过{练：guò}采取不同的学xué 习思路和方法以[练：yǐ]及花费的学习时间，处理所需要掌握内容的重要性与必要性。

5.具{jù}有分明的层次与条理性。

（1）板书[繁：書]设计也《yě》是一门课堂艺术，完美的课堂艺术离不开对整体结构条例性的规划与设计。

（2）衡量一节课成功与否（练：fǒu），层次分明的板书设计也占据了一定的权重。

（3）层次分明的板书设计可以清晰的呈现知识结构，有层次的调[繁体：調]理性，可以引领学（繁：學）生展开思考，帮助学生对知识点的延续与拓展，加深学生对所{拼音：suǒ}学内容的印象。

6.具有合理的设计与启{练：qǐ}发性。

（1）教师在【pinyin：zài】板书设计之前必须要根据教学目标，对板书设(繁：設)计深入研究，最大（练：dà）程度的展现板书的课堂启发功能。

（2）板书是学生掌握知识内容的辅助手段，也是课堂艺[繁体：藝]术的主要部分。合理的板(拼音：bǎn)书设计，能充分体现一{pinyin：yī}名教师的授课的基本功与教学水平。

（3）优秀的板书设计，不但能启发学生深入思考，进行课堂táng 互动，积极参[繁体：蔘]与课堂，换能在一定程度上充分发挥对所学内容的补充说明作用。

所suǒ 以，完整的课堂离不开板书设计，精美合理的板书设计不但能最大程度的启发学生的思维，是学生前面掌握本节课的重难点，积极参与课堂探究，换（读：huàn）能在一定程度上对《繁体：對》教学内容起到补充与全面概括统领作用。