幼儿园中班教案卫生纸是怎么来的？活动目标 　　1．了解面巾纸的纤维走向特性。 　　2．感受面巾纸的神奇，萌发对科学现象的兴趣。 　　3．培养观察能力和动手操作能力。 　　活动准备： 　　面巾纸若干，带拎把的瓶子#28里面装水#29人手一个，报纸、白纸、皱纹纸、布等

幼儿园中班教案卫生纸是怎么来的？

　　1．了解面巾【pinyin：jīn】纸的纤维走向特性。

　　2．感受面巾《读：jīn》纸的神奇，萌发对科学现象的兴趣。

　　3．澳门金沙培养[繁体：養]观察能力和动手操作能力。

　　活[练：huó]动准备：

　　面巾纸若干，带拎把的[de]瓶子#28里面装澳门永利水#29人手一个，报纸、白纸、皱纹纸、布等。

直播吧　　活动（繁：動）过程

　　一、游（读：yóu）戏：拎一拎

　　1．教师出示面巾[练：jīn]纸和瓶子：今天面巾纸要和瓶子做{练：zuò}游戏，游戏的方法是：用一张薄薄的面巾纸把这么重的瓶子给拎起来，不可以直接用手拎，只能请面巾纸来帮忙。你有什么好办法?

澳门伦敦人　　2．幼儿试一试{pinyin：shì}、玩一玩，教师巡视。

　　3．组织交流（练：liú），邀请幼儿展示拎法，教师讲评。

卫生纸是怎么来的中班教案？

为何感觉西方国家只要出现大灾难就会疯狂抢购卫生纸而不是食物？

西方国家(繁：傢)民众在灾难发生时会疯狂抢购卫生纸，原因有以下几个方面：

首先，卫生纸对于西方民众的生活而言乃是刚需。

举例说明。卫生纸是美国人在1857年发明的，美国人家庭基本没有抹布，超市也很少卖抹布。其卫生纸消耗量全球第一（美国每人一年的用纸量在141卷左右）。他们擦桌子用卫生纸，洗碗洗盘子最后用卫生纸擦干，就算是地上有积水，也(拼音：yě)要用卫生纸吸水……一次性的（读：de）卫生纸已经代替了抹布的功能（因为便宜好用，环保不在（拼音：zài）他们的de 考虑范围）。

而在欧洲，21世纪总体消耗卫生纸的数量也增长了40％。这其中主要的原因是卫生纸的用途扩大了，如今许多欧洲人将卫生纸用于擦手、擤鼻涕以及擦东西之用。据欧洲纸制品研讨会调查显示，英国每人每年平均用掉大约17.6公斤卫生纸（相当于于平均每人每年用110卷厕纸）

而在经济澳门威尼斯人发达的西欧，每人每年平均消耗12.4公斤卫生纸。这都{拼音：dōu}显示出西方国家民众对纸巾的依赖和刚性的需求。

有需要就会有购买冲动，特别是在灾（读：zāi）难发生时期。灾难发生时(拼音：shí)，食物，水，蜡烛都是刚需，民众会抢购，美国人甚至还抢购和囤积枪支。再抢购纸巾，似乎也没什么不可理解。

其次，是羊群效应或者说是从众效应的影响。

加之卫生纸是生活必需品，且没有现成的替代品（这点[繁：點]上东西方其实差不多，很难想像没有卫生纸怎么上厕所）。而且，卫生纸的保质期长，不易腐坏，相对来说，这是一种风险低dī 的储备，不管什么时候，人们都会需要它。能够在灾难时期拥有正常的文明享受，对民众来说有一定的心理安慰作用。

正因为如此，当看到大家都在购《繁体：購》买卫生纸时，恐慌情绪便会蔓延，从众心理下，羊群效应便随《繁体：隨》之产生，导致民众出现群体抢购（读：gòu）。

最后，不能不说谣言在其中也扮演了不可或缺的角色。

据说此次疫情期qī 间，欧美国家疯抢卫生纸的原因，是害怕中国工厂停工，因为全球90%的卫生纸都是中国生产的；还有谣言称，卫生纸和口罩是同一种原料，原料都拿去做口罩了，势必会引发卫生纸短缺 ，所以，导致欧美国家的卫生《shēng》纸几乎一夜被抢光。

综上，希望对朋友们有所启《繁体：啓》发，谢谢！

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