梅【练：méi】花魂第一课时教案

如何理解课文题目“梅花魂”的深刻含义？第一层是赞扬梅花那种不怕严寒、不怕“风欺雪压”的品格；第二层是说我们中华民族具有梅花那种“顶天立地，不肯低头折节”的精神；第三层是对外孙女的勉励，希望她学习梅花的品格

如何理解课文题目“梅花魂”的深刻含义？

《梅花魂》课文作者为什么以梅花魂为题？

六年级课文《梅花魂》的教学方案？

1．认《繁：認》识 12 个生字，会写 14 个生字。读读《繁体：讀》记记“颇负盛名、玷污、秉性、凉飕飕、眷恋[繁体：戀]”等词语。

2．正（pinyin：zhèng）确、流利、有感情地朗读课文。

3．理解课文，结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表[繁体：錶]达出(繁体：齣)来的。

4．让学(xué)生摘录使自己感动的词句。

重点难[繁：難]点

引{pinyin：yǐn}导学生体会人物的思想感情，领悟作者的表达方式。

教学准(zhǔn)备

可以让学生搜集有关赞美梅花的诗文读[繁：讀]一读，对梅花的品格有所了解，以便理解外祖父对梅{练：méi}花的感情。

课时安（ān）排 2 课时

教学过（读：guò）程

第一课(繁：課)时

一{pinyin：yī}、激情引入，导入新课

同学们(繁体：們)，古往今来，赞美梅花的诗文很多，请大家交流课前收集的有关赞美梅花的诗{练：shī}文。

通过交流我们《繁体：們》知道梅花有一种不畏严寒、不怕风欺雪压的精神，有一种顶天立地、不肯低头折(拼音：zhé)节的秉性。

说说“魂（hún）”是什么意思？

二（pinyin：èr）、检查预习，整体感知

1．指名读课文，解澳门新葡京决生字、新【读：xīn】词。

（1）指名读《繁体：讀》课文。

（2）生字：读准字音{yīn}、掌握字形、理解字义。

（澳门新葡京3）词（繁：詞）义。

训斥：训【xùn】诫和斥责。

玷污[读：wū]：弄脏。

郑zhèng 重：严肃认真。

眷恋：对自己喜爱的地方深深（shēn）地留恋。

颇负盛名：颇，相当地。负，享有《读：yǒu》。盛名，很大的名望。颇负盛名，有很大的名《míng》望。

2．默读课文。思考：作者围绕{繁体：繞}梅花讲了一些什么事[pinyin：shì]？通过梅花表达{练：dá}了怎样的思想感情？

课文围绕着梅花写了外祖父的五件{jiàn}事。

3．理清脉络，概{gài}括段意。

第一段（1）：由梅花想[练：xiǎng]到外祖父。

第二段（duàn）（2－15）：回忆几件具体的事情反映外祖父对祖国的眷恋之情。

第三段（16）：从梅花想到外祖父的爱国心。

三、自由【读：yóu】读文，质疑问难

1．画出令你感动的娱乐城地方，并写上批注[繁：註]。

2．标出读（读：dú）不透的地方，作上记号。

四、课堂练写[繁：寫]：

1、抄写生字【读：zì】词。

2、找出多音yīn 字、同音字。形近字组词。

第二课时【练：shí】

一、回[拼音：huí]顾前课，交流学习

1．四人小组交流自读（繁体：讀）自悟的情况。

2．分组朗读课文。说说课文围绕梅花说了哪几件事？（归纳出小标(繁：標)题。）

（1）读诗落泪(繁体：淚)。

（2）珍爱墨mò 梅图。

（3）不{bù}能回国。

（4开云体育）赠墨梅【练：méi】图。

（5）送梅花巾《拼音：jīn》。

二、启{pinyin：qǐ}发点拨，提出问题

故乡的梅花又开【pinyin：kāi】了。那朵朵冷艳、散发出缕缕幽(拼音：yōu)芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身(练：shēn)异国的外祖父。

1．你从哪些地方看出来做这朵梅花特别钟情，划出有关语《繁体：語》句。

2、小[pinyin：xiǎo]组交流。

3、汇报，评píng 价。

三、讨论交流，升华(繁体：華)感情

展{练：zhǎn}示相关语句

“多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异乡的华侨老人一颗眷念祖国的心（xīn）。”体会(繁体：會)作者表达怎样（繁：樣）的感情。

（1）读诗落泪《繁体：淚》。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍（bèi）思亲”（出示课文、朗读课文、背诵《繁：誦》诗[繁体：詩]词。）

（2）三次【拼音：cì】落泪：

课文三次写到外祖父的眼{pinyin：yǎn}泪，读诗《繁体：詩》时无声地落泪，不能回国时呜呜地哭泣，送别时泪眼蒙眬。

（3）一次生{练：shēng}气：

“他轻轻地刮去污迹，用细《繁体：細》绸子慢慢抹净，不容有一点玷污……”。

外祖父认为梅花是祖国最有名的花，梅花跟祖国紧紧[繁体：緊]联系在一起，所以他爱墨梅《拼音：méi》图，爱梅花，就是爱祖国呀！

①体会“轻【练：qīng】轻、慢慢”在句子中所起到的表达效果。

②“清白”是什么意思？ 皇冠体育“玷污”又是什么意（yì）思？

③这清白的梅花为什么不能玷污？一向(繁体：嚮)宽《繁体：寬》容慈爱的外祖父为什么这次会大动干戈呢？通过老人的语言、行动来体会他对墨梅图（读：tú）的珍爱，对祖国的眷念。

（4）赠墨梅[练：méi]图。

“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就{练：jiù}像这梅花一样。一个{pinyin：gè}中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

读了这段话，你懂得【练：dé】了些什么？

（5）梅花魂是中华民族的魂，也是每一个有气节（繁：節）的中国人的魂！从对梅花的喜爱中，我们看到的是外祖父（pinyin：fù）不变的[练：de]中国心

四（读：sì）、小练笔

赞颂一(pinyin：yī)种花，突出特有的品格

四、板(繁：闆)书设计

6、梅花魂(pinyin：hún)

品格 灵【pinyin：líng】魂 骨气

读(繁：讀)诗落泪

赠送《拼音：sòng》墨梅图

珍爱墨(拼音：mò)梅图

送梅花巾jīn

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